Найдите черты сходства и отличия между деловым и досуговым видами общения.
Тест «Ученическое самоуправление в вопросах и ответах»
Участники: Лидер УС
Тестируемый: ____________________________________________________
I . Выберите правильный вариант ответа.
1. Что такое ученическое самоуправление?
1) Группа учащихся, которые обладают привилегированным положением среди других;
2) Орган управления, принимающий решение о принятии педагога на работу;
3) Форма реализации обучающимися права на участие в управлении общеобразовательным учреждением, предполагающее участие учеников в решении вопросов при организации учебно-воспитательного процесса;
4) Право учащегося самостоятельно решать, какие учебный предметы он будет посещать.
2. Согласно закону «О выборах Лидера ученического самоуправления» он избирается:
1) Учащимися 1-11 классов;
2) Учащимися 8-11 классов;
3) Учащимися 5-11 классов;
4) Только педагогами образовательного учреждения;
Верны ли суждения об общественно значимых акциях.
А.Общественно значимые акции связаны с осознанием общественного значения деятельности, с чувством долга, ответственностью перед группой или обществом.
Б. Примером общественно значимых акций являются: экологические, благотворительные, спортивные.
1) Верно только А
2) Верно только Б
3) Верны оба суждения
4) Оба суждения неверны
4. Официальной датой вступления в должность Лидера ученического самоуправления считается:
1) Дата опубликования итогов выборов;
|
|
|
2) Дата одобрения директором победившего кандидата;
4) Дата выступления президента на итоговой ученической конференции;
Верны ли следующие суждения о рефлексии.
А. Рефлексия - это умение оценивать собственные поступки и действия.
Б. Рефлексия - это жизненная позиция, согласно которой человек считает не нужным анализировать свои поступки.
1) Верно только А
2) Верно только Б
3) Верны оба суждения
4) Оба суждения неверны
6. К деловым качествам личности относится:
1) Организованность и целеустремленность;
2) Наличие красивого костюма;
3) Непунктуальность;
4) Умение ругать подчиненных;
Верны ли следующие суждения об общении.
А. Существует вербальное и невербальное общение.
Б. Для общения человек использует только вербальное общение.
1) Верно только А
2) Верно только Б
3) Верны оба суждения
4) Оба суждения неверны
II . Выберите несколько правильных вариантов ответа.
8. Самооценка бывает:
1) Заниженная;
2) Ужасная;
3) Адекватная;
4) Популярная;
5) Завышенная;
9. Перечислите основные нормативно-правовые документы, которыми руководствуется Ученическое самоуправление в своей деятельности.
1)Конституция Российской Федерации;
|
|
|
2)Устав МБОУ «СОШ»;
3) Закон РФ «О защите прав потребителей»;
4) Положение об ученическом самоуправлении
5) Закон о выборах главы муниципального образования;
Перечислите основные направления деятельности Ученического самоуправления
1) Формирование гражданско-правового и патриотического сознания обучающихся;
2) Массово-танцевальное воспитание;
3) Воспитание экологической культуры;
4) Формирование духовно-нравственных качеств;
5) Развитие межнациональной розни;
6) Здоровьесберегающее воспитание;
7) Формирование коммуникативной культуры;
Перечислите некоторые формы воспитательных мероприятий.
1) Посещение кафе со школьными подругами;
2) Экскурсии и культпоходы;
3) Конференция;
4) Игра;
5) Просмотр развлекательного телешоу;
6) Беседы и лекции;
Перечислите основные причины организационно-управленческого конфликта.
1) Различия в целях;
2) Различия в представлениях и ценностях;
3) Различия в уровне образования;
4) Плохие коммуникации;
Перечислите основные средства невербального общения.
1) Мимика;
2) Речь;
3) Жесты;
4) Позы;
5) Звуки;
14.Перечислите основные составляющие техники речи.
1) Интонация;
2) Выразительность;
3) Красота голоса;
|
|
|
4) Дикция;
III . Выполните задание.
Установите правильную последовательность основных этапов воспитательного мероприятия.
а) этап проведения мероприятия;
б) этап формулировки цели;
в) этап подведения итогов (анализ);
г) этап планирования;
д) этап организации;
Форма ответа:
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
Что такое КТД? Назовите известные Вам виды КТД?
17. Установите соответствие между видами общения и их проявлениями: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
А) Деловое. 1) Принятие военной присяги новобранцами.
Б) Досуговое. 2) Обсуждение в кругу друзей прочитанной книги.
В) Ритуальное. 3) Обучение европейца есть палочками в японском ресторане.
Г) Межкультурное 4) Получение инструкций от начальника.
Форма ответа
| А | Б | В | Г |
Найдите черты сходства и отличия между деловым и досуговым видами общения.
Дата добавления: 2022-12-03; просмотров: 68; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!