Составление, анализ, чтение диаграмм (примеры с условием записать в тетрадь)
Диаграммы значительно облегчают понимание числовой информации, а также помогают быстро сравнивать данные в них. Поэтому научимся строить и читать диаграммы. Рассмотрим следующий пример:
В магазине «Солнышко» в понедельник продано 9 кг апельсинов, во вторник – 4 кг, в среду – 15 кг, в четверг – 7 кг, в пятницу – 9 кг. В субботу и воскресенье магазин не работает.
Попробуем составить линейную диаграмму: пусть 1 кг соответствует 1 см на изображении. Нарисуем 7 горизонтальных линии, длины которых – 9 см, 4 см, 15 см, 7 см, 9 см. В субботу и воскресенье ничего продано не было, поэтому напротив них не рисуем линии.
Получим следующую диаграмму (рисуем диаграмму):
Теперь рассмотрим еще одну задачу, которая поможет нам научиться читать и анализировать диаграмму.
Рассмотрим следующую диаграмму (рисуем диаграмму):
Рассмотрев эту столбчатую диаграмму, попробуем ответить на следующие вопросы:
1. Каково название диаграммы?
2. Какую информацию дает диаграмма?
3. В какой день недели продано больше всего газет?
4. В какой день недели продано меньше всего газет?
На сколько меньше газет продал Незнайка в понедельник, чем в субботу? (На 10 газет)
Домашнее задание: составьте собственные примеры на каждый из способов представления информации и изобразите их соответственно( если это текстовая форма- текст, если это табличная форма – таблица с условием и т.д.)
Дата добавления: 2022-07-02; просмотров: 57; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!