Научно-исследовательская деятельность.



В российской и мировой практике существуют несколько критериев оценки деятельности вузов и качества предоставляемых этими вузами образовательных программ. Существуют несколько известных международных рейтингов университетов. Наиболее известны такие рейтинги, как QS World University Rankings и Times Higher Education World University Rankings. Данные рейтинги составляются на основе таких показателей, как исследовательская деятельность, квалификация профессорско-преподавательского состава, отношение количества студентов к количеству преподавателей, репутация работодателей и др.

В соответствии с приказом Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзора) от 14 августа 2020 года №831 каждая действующая на территории Российской Федерации образовательная организация должна предоставлять ряд сведений, в том числе такие, как отчёт о результатах самообследования и сведения о трудоустройстве выпускников. Данная информация имеется в специальном разделе “Сведения об образовательной организации”.

Важными показателями научно-исследовательской деятельности вуза являются объём научно-исследовательских, опытных и конструкторских разработок (НИОКР), количество научных публикаций и их цитирований. Существуют несколько известных систем цитирования, наиболее известными из которых являются Web of Science и Scopus, признанные на международном уровне, а также Российский индекс научного цитирования (РИНЦ).

Согласно отчёту о результатах самообследования НГЛУ им. Добролюбова за 2020 год[4], общий объём НИОКР составил 4187,9 тысяч рублей. Количество цитирований в системе цитирования Scopus на 100 педагогических работников составило 22,7 единиц. Если сравнивать данные показатели с другими вузами Нижегородской области, то показатели научно-исследовательской деятельности НГЛУ им. Добролюбова близки к показателям Арзамасского политехнического института - филиала НГТУ им. Алексеева (АПИ НГТУ), объём НИОКР которого составляет 3961,3 тысячи рублей[5]. У Выксунского филиала МИСиС объём НИОКР составляет 4390 тыс. рублей[6]. Стоит отметить, что ни АПИ НГТУ, ни Выксунский филиал МИСиС не обладают такой же общественной репутацией, как НГЛУ им. Добролюбова, хотя их показатели научно-исследовательской деятельности примерно сопоставимы.

 

Образовательная деятельность.

Важнейшими показателями образовательной деятельности, применимыми к российским вузам, являются средний балл единого государственного экзамена (ЕГЭ) принятых студентов, доля трудоустроенных выпускников, квалификация преподавателей.

Согласно данным, публикуемым НГЛУ по вопросу трудоустройства выпускников[7], лишь 63,1% выпускников 2020 года смогли найти работу по специальности. Это один из самых низких показателей среди вузов Нижегородской области. Данный показатель является следствием избытка специалистов в сфере подготовки лингвистов и переводчиков.

По данным самообследования НГЛУ за 2020 год, всего в вузе работало около 220 преподавателей, в том числе 131 кандидат наук и 27 докторов наук. На одного преподавателя приходится 15,52 студента, что сопоставимо с некоторыми школами города.

Средний балл ЕГЭ принятых студентов в НГЛУ составил 71,5 балла, что сопоставимо со средним показателем по региону. Данный показатель вызван высоким конкурсом на программы лингвистического блока и высокой ценой обучения, отталкивающим значительную долю родителей от поступления в данный вуз.

Общая оценка.

Исходя из приведённых в данной главе показателей, можно сделать вывод о низком качестве образования в НГЛУ, вызванной высокой нагрузкой преподавателей и практическим отсутствием какой-либо научно-исследовательской деятельности в университете. Тем не менее, конкурс в НГЛУ по-прежнему остаётся высоким из-за небольшого количества бюджетных мест, делая отдельные программы в вузе несколько более престижными и обеспечивая невысокую репутацию университета.


Дата добавления: 2022-06-11; просмотров: 101; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!