III этап – финал, 27 апреля 2022 года
Подведение итогов Конкурса (далее – Финал) состоится 27апреля 2022 года. При благополучной эпидемиологической ситуации Финал состоится на базе НЦ "Сфера". При неблагополучной эпидемиологической ситуации в регионе финал будет организован в дистанционном формате.
Порядок определения и награждения победителей
Муниципального этапа Конкурса
Победители и призеры муниципального этапа Конкурса награждаются грамотами. Работы победителей (1,2,3 место) направляются на региональный этап.
Приложение 2
УТВЕРЖДЕНО
Приказом УОМП
от 31.01.2022 № 23
Состав жюри муниципального этапа Всероссийского конкурса профессионального мастерства работников сферы дополнительного
образования "Сердце отдаю детям" ("Художественная" и "Социально- гуманитарная" направленности)
| Тимонина Светлана Владимировна | - начальник управления образования и молодежной политики Вадского муниципального округа, председатель жюри. |
| Кузнецова Елена Александровна | - главный специалист управления образования и молодежной политики Вадского муниципального округа |
| Марина Елена Александровна | - главный специалист управления образования и молодежной политики Вадского муниципального округа |
| Городничева Вера Михайловна | - методист ИДК, |
| Терюкова Зинаида Владимировна | - директор МАУ ДО «Вадский ДДТ» |
Приложение 3
|
|
|
УТВЕРЖДЕНО
Приказом УОМП
От 31.01.2022 № 23
Заявка на участие в муниципальном этапе
Всероссийского конкурса профессионального мастерства работников сферы дополнительного образования "Сердце отдаю детям" ("Художественная" и "Социально-гуманитарная" направленности)
|
|
|
| Наименование ОО | Номинация | ФИО | Должность | Контактные данные (телефон, e-mail) |
Приложение № 4
к Положению о проведении Конкурса
АНКЕТА УЧАСТНИКА
Регионального этапа Всероссийского конкурса профессионального мастерства работников сферы дополнительного образования
"Сердце отдаю детям" – 2022 г.
| 1 | Номинация | |
| 2 | Победитель муниципального этапа Конкурса | |
| 3 | ФИО | |
| 4 | Пол | |
| 5 | Дата и год рождения | |
| 6 | Наименование образовательной организации в соответствии с Уставом | |
| 7 | Адрес официального сайта образовательной организации | |
| 8 | Должность | |
| 9 | Стаж работы в должности | |
| 10 | Телефон | |
| 11 | Электронный адрес | |
| 12 | Профессиональное образование: наименование учреждения высшего или среднего профессионального образования, год и дата окончания, специальность или направление подготовки, квалификация в соответствии с дипломом | |
| 13 | Профессиональная переподготовка (при наличии): наименование организации, выдавшей диплом, год окончания, направление переподготовки, количество часов в соответствии с дипломом о переподготовке | |
| 14 | Аттестация (наличие квалификационной категории) | |
| 15 | Сведения об ученой степени, ученом звании (при наличии) | |
| 16 | Сведения о персональных наградах, почетных званиях (при наличии) | |
| 17 | Наименование направленности и дополнительной общеобразовательной программы |
| 18 | Ссылка на дополнительную общеобразовательную программу на официальном сайте образовательной организации | |
| 19 | Сведения о качестве реализации Программы в наглядных формах представления анализа результативности за сопоставимые периоды реализации Программы (с учетом требований п.5 настоящего Положения) в виде ссылки на соответствующую страницу на официальном сайте образовательной организации, в которой реализуется Программа | |
| 20 | Краткая информация о достижениях педагога дополнительного образования, о результатах реализации дополнительной общеобразовательной программы за последние 3 года |
|
|
|
|
|
|
Требования и критерии оценки дополнительной общеобразовательной программы, результативности и качества ее реализации
| Требования к дополнительной общеобразовательной программы, результативности и качества ее реализации | |||||||
| Требования | к | Дополнительная общеобразовательная программа (далее – | |||||
| оформлению ссылки | на | Программа) должна быть размещена на официальном сайте | |||||
| программу | образовательной организации, в порядке, установленном | ||||||
| приказом Рособрнадзора от 29 мая 2014 г.№ 785 (в ред. от 27 | |||||||
| ноября 2017 г.) "Об утверждении требований к структуре | |||||||
| официального сайта образовательной организации в | |||||||
| информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" и | |||||||
| формату представления на нем информации". Ссылка | |||||||
| размещается в соответствующей строке в заявке на участие в | |||||||
| Конкурсе. Ссылка должна быть активной. | |||||||
| Требования | к | Структура | и | содержание | Программы | представляется | в |
| дополнительной | соответствии с требованиями к содержанию дополнительных | ||||||
| общеобразовательной | общеобразовательных программ согласно п.5 приказа | ||||||
| программе участника | Минпросвещения России от 9 ноября 2018 года № 196, п.9 | ||||||
| ст.2 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ "Об | |||||||
| образовании в Российской Федерации". Комплекс основных | |||||||
| характеристик образования по дополнительной | |||||||
| общеобразовательной программе: объем, содержание, | |||||||
| планируемые результаты, организационно-педагогические | |||||||
| условия, формы аттестации, учебный план, календарный | |||||||
| учебный график, рабочие программы учебных предметов, | |||||||
| курсов, дисциплин (модулей) при наличии, иные | |||||||
| компоненты, оценочные и методические материалы | |||||||
| Требования к сведениям о | Сведения о результативности и качестве реализации | ||||||
| результативности и | Программы в формате инфографики. Не более 2-х листов | ||||||
| качестве реализации | Ссылка размещается в соответствующей строке в анкете. | ||||||
| дополнительной | Ссылка должна быть активной. | ||||||
| общеобразовательной |
| ||||||
| программы |
| ||||||
| Критерии оценки дополнительной общеобразовательной программы и качества (результативности) ее реализации | ||||||
| № п/ п | Критерии | Баллы | ||||
| 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | ||
| 1 | Наличие на сайте утвержденной дополнительной общеобразовательной программы (ДОП) | не соответствует | соответствует с недочетами | соответст -вует | соответствует в достаточной мере | соответствуе т в полной мере |
| 2 | Соответствие структуры ДОП | не соответствует | соответствует с недочетами | соответст -вует | соответствует в достаточной мере | соответствуе т в полной мере |
| 3 | Соответствие содержания ДОП | не соответствует | соответствует с недочетами | соответст -вует | соответствует в достаточной мере | соответствуе т в полной мере |
| 4 | Наличие и целесообразность планируемых результатов, организационно- педагогических условий, порядка и форм текущего контроля и промежуточной аттестации | не соответствует | соответствует с недочетами | соответст -вует | соответствует в достаточной мере | соответствуе т в полной мере |
| 5 | Наличие и целесообразность оценочных и методических материалов ДОП | не соответствует | соответствует с недочетами | соответст -вует | соответствует в достаточной мере | соответствуе т в полной мере |
| 6 | Наличие положительной динамики результативности за 3-летний период реализации ДОП | не соответствует | соответствует с недочетами | соответст -вует | соответствует в достаточной мере | соответствуе т в полной мере |
| 7 | Наличие системы оценки качества реализации Программы | не соответствует | соответствует с недочетами | соответст -вует | соответствует в достаточной мере | соответствуе т в полной мере |
Дата добавления: 2022-06-11; просмотров: 28; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!