Клиническая картина и структура двигательного дефекта при ДЦП



Клиническая характеристика ДЦП

1. Общая характеристика и этиология заболевания

2. Клиническая картина и структура двигательного дефекта при ДЦП

3. Формы детского церебрального паралича

 

Общая характеристика и этиология заболевания

Термин «детский церебральный паралич» (ДЦП) обозначает группу двигательных расстройств, возникающих при поражении двигательных систем головного мозга и проявляющихся в недо­статке или отсутствии контроля центральной нервной системы за произвольными движениями. ДЦП — это не неспособность двигаться вообще, а неспособность произвольно управлять процессом мышечного движения. При этом наиболее тяжело страдают «молодые» отделы мозга - большие полушария, которые регули­руют произвольные движения, речь и другие корковые функции. Таким образом, термином «детский церебральный паралич» объединяются синдромы двигательных расстройств, возникающие в результате повреждения мозга на ранних этапах онтогенеза.

Детский церебральный паралич проявляется в виде различных двигательных, психических и речевых нарушений. Ведущими в кли­нической картине детского церебрального паралича являются дви­гательные нарушения, которые часто сочетаются с психическими и речевыми расстройствами, нарушениями функций других ана­лизаторных систем (зрения, слуха, глубокой чувствительности), судорожными припадками. ДЦП — это не просто отставание в моторном развитии или выпадение отдельных двигательных функций (как у взрослых при поражении двигательных систем головного мозга), а заболевание, характеризующееся извращенным ходом моторного развития, что в большинстве случаев нарушает последовательный ход и динамику психического развития ребенка, приводя к своеобразной аномалии развития в целом. ДЦП не является прогрессирующим за­болеванием. С возрастом и под действием лечения состояние ре­бенка, как правило, улучшается.

ДЦП возникает вследствие органического поражения централь­ной нервной системы под влиянием действия различных неблагоприятных факторов, воздействующих во внутриутробный (пренатальный) период, в момент родов (интранатальном) или на первом году жизни (в ранний постнатальный период). Часто имеет место сочетание раз­личных вредоносных факторов.

К таким факторам риска относятся в первую очередь асфиксия в родах и родовая травма. В более редких случаях в возникновении ДЦП может играть роль генетический фактор.

В настоящее время многочисленными исследованиями доказа­но, что более 400 факторов способны оказать повреждающее дей­ствие на центральную нервную систему развивающегося плода. К вредным факторам, неблагоприятно действующим на плод внутриутробно, относятся:

1. инфекционные заболевания, перенесенные будущей матерью во время беременности (вирусные инфекции, краснуха, токсоплазмоз);

2. сердечно-сосудистые и эндокринные нарушения у матери;

3. токсикозы беременности;

4. физические травмы, ушибы плода;

5. несовместимость крови матери и плода по резус-фактору или группам крови.

6. физические факторы (перегревание или переохлаждение; дей­ствие вибрации; облучение, в том числе и ультрафиолетовое в боль­ших дозах);

7. некоторые лекарственные препараты;

8. экологическое неблагополучие (загрязненные отходами произ­водства вода и воздух; содержание в продуктах питания большого количества нитратов, ядохимикатов, радионуклидов, различных синтетических добавок).

Все неблагоприятные факторы нарушают маточно-плацентарное кровообращение, что приводит к расстройствам питания и кислородному голоданию плода (внутриутробной гипоксии). Раз­витие плода, особенно его нервной системы, в условиях хрони­ческой гипоксии нарушается; может иметь место недоношенность, врожденная гипотрофия, функциональная незрелость, понижен­ная сопротивляемость к действию внешних факторов.

Важным патогенетическим механизмом, определяющим внутриутробное повреждение мозга, является аутоимунный процесс. В результате воздействия вредоносных факторов пренатального периода, вызывающих внутриутробное поражение плода, наступает разрушение клеточных структур мозга. Фрагменты деструкции могут попасть в систему кровообращения уже в качестве инородных для организма веществ - мозговых антигенов. Они приводят к образованию антител. Таким образом развивается аутоиммунный процесс с последующей альтерацией (изменение структуры клеток, тканей и органов, вызванное нарушением их жизнедеятельности) мозговой ткани, который может продолжаться в течение нескольким месяцев и даже лет.

Существенное место в генезе ДЦП занимает внутричерепная родовая травма - местное повреждение плода в ходе родов в результате механических влияний (сдавление мозга, размозжение и некроз мозгового вещества, разрывы тканей, кровоизлияния в оболочки и вещество мозга, нарушения динамического кровообращения мозга), которое может нарушить дальнейшее развитие мозга и привести к возникновению многих церебральных симптомов. Однако нельзя не учитывать, что родовая травма чаще всего происходит на фоне предшествующего дефекта развития плода, при патологических, а иногда даже при физиологических родах. У плодов, перенесших внутриутробную гипоксию, недостаточность защит­ных и адаптационных механизмов определяет большую возмож­ность для возникновения родовой травмы, которая в свою оче­редь усугубляет изменения, возникшие внутриутробно. Сочета­ние внутриутробной патологии с родовой травмой считается в настоящее время одной из наиболее частых причин возникно­вения детского церебрального паралича. Родовая травма, с од­ной стороны, воздействует на мозг, как и всякая механическая травма, с другой — она вызывает нарушение мозгового крово­обращения и в тяжелых случаях — кровоизлияние в мозг. При­чинами родовой травмы могут быть узкий таз матери, особенно при беременности крупным плодом, преждевременное отхождение вод, слабость родовой деятельности, неправильное предлежание плода.

Детский церебральный паралич может возникать и после рож­дения в результате перенесенных нейроинфекций (менингита, энцефалита), тяжелых ушибов головы, как осложнение после при­вивок на первом году жизни.

 

Клиническая картина и структура двигательного дефекта при ДЦП

Детский церебральный паралич является резидуальным состо­янием, т.е. не имеет прогрессирующего течения. Однако по мере развития ребенка различные проявления недостаточности дви­гательных, речевых и других психических функций могут видоизменяться, что связано с возрастной динамикой морфофункцио­нальных взаимоотношений патологически развивающегося мозга. Кроме того, более выраженные проявления декомпенсации могут определяться нарастающим несоответствием между возможностями поврежденной центральной нервной системы и требованиями, предъявляемыми окружающей средой по мере роста ребенка.

Степень тяжести двигательных нарушений варьируется в боль­шом диапазоне, где на одном полюсе находятся грубейшие двига­тельные нарушения, на другом — минимальные. Психические и речевые расстройства, так же как и двигательные, имеют разную степень выраженности, и может наблюдаться целая гамма различ­ных сочетаний. Например, при грубых двигательных нарушениях психические расстройства могут отсутствовать или быть минималь­ными и, наоборот, при легких двигательных нарушениях могут наблюдаться грубые психические и речевые расстройства.

Двигательные нарушения у детей с церебральным параличом имеют различную степень выраженности. При тяжелой степени ребенок не овладевает навыками ходьбы и манипулятивной дея­тельностью. Он не может самостоятельно обслуживать себя. При средней степени двигательных нарушений дети овладевают ходь­бой, но передвигаются неуверенно, часто с помощью специаль­ных приспособлений (костылей, канадских палочек и т.д.). Они не в состоянии самостоятельно передвигаться по городу, ездить на транспорте. Навыки самообслуживания у них развиты не пол­ностью из-за нарушений манипулятивной функции. При легкой степени двигательных нарушений дети ходят самостоятельно, уве­ренно как в помещении, так и за его пределами. Могут самосто­ятельно ездить на городском транспорте. Они полностью себя об­служивают, у них достаточно развита манипулятивная деятель­ность. Однако у больных могут наблюдаться неправильные пато­логические позы и положения, нарушения походки, движения недостаточно ловкие, замедленные. Снижена мышечная сила, имеются недостатки мелкой моторики.


Дата добавления: 2022-01-22; просмотров: 28; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!