Наука в её историческом развитии. Наука в системе социальных ценностей. Возможности и границы науки.
Как социальный институт наука сформировалась в XVII – XVIII веках, когда в Европе возникли первые научные общества, академии и научные журналы. Основная функция науки того времени заключалась в переделке и преобразовании природы. В XVIII - XIX веках возросла связь науки с практикой, её общественная полезность. ВXX веке теоретическое и экспериментальное естествознание, математика достигли такого уровня, что стали оказывать решающее воздействие на развитие техники и всей системы производства. Наука превратилась в отрасль массового производства – индустрию знаний, стала производительной силой общества.
Знаменитый афоризм Ф.Бэкона: «Знание – сила» сегодня актуален как никогда. В обозримом будущем человечество будет жить в условиях информационного общества, где главным фактором общественного развития станет производство и использование знания. Возрастание роли знания (а в ещё большей мере – методов его получения) в жизни общества неизбежно будет сопровождаться усилением роли науки.
Возрастание роли науки и научного познания в современном мире, сложности и противоречия этого процесса породили две противоположные позиции в его оценке – сциентизм и антисциентизм, сложившиеся уже к середине XX в. Сторонники сциентизма (от лат.scientia – наука) утверждают, что «наука превыше всего» и её нужно всемерно внедрять в качестве эталона и абсолютной социальной ценности во все формы и виды человеческой деятельности. Антисциентизм – философско-мировоззренческая позиция, сторонники которой подвергают резкой критике науку и технику, которые, по их мнению, не в состоянии обеспечить социальный прогресс, улучшение жизни людей.
|
|
|
Характерная черта современного общественного развития – всё более крепнущая связь и взаимодействие науки, техники и производства, всё более глубокое превращение науки в непосредственную производительную силу общества.
В настоящее время наблюдается неуклонный рост интереса к социальным, человеческим, гуманистическим аспектам науки. Особенно важны нравственные оценки в условиях научно-технического прогресса, позволяющего заглядывать и вмешиваться в генное строение человека, совершенствовать биотехнологию и даже конструировать новые формы жизни.
При всей своей важности для жизни человечества научное познание ограничено, тем не менее, в своих возможностях. «Наука, – отмечал Э. Гуссерль, – … ничего не может сказать нам о наших жизненных нуждах. Она в принципе исключает вопросы, наиболее животрепещущие для человека…, а именно вопросы о смысле или бессмысленности всего человеческого существования».
|
|
|
В поисках ответа на этот и другие смысложизненные вопросы современный человек всё чаще обращается к иным, мировоззренческим сферам знания философии и религии.
Тема 7. Социальная философия. Природа социальной реальности и основные стратегии ее исследования.
Вопросы для изучения темы.
1. Место социальной философии в системе философского знания и социально - гуманитарных наук.
2. Эволюция представлений об обществе в истории философской мысли.
3. Основные стратегии исследования социальной реальности в современной философии.
4. Марксистская концепция социума в прошлом и настоящем.
5. Концепция социального действия М. Вебера.
6. Модель общества в концепции структурного функционализма Т. Парсонса.
7. Общественная рациональность и коммуникативное действие в теории Ю. Хабермаса.
8. Понятие социальной реальности. Общество как система. Социальная структура общества. Типы социальных структур.
9. Социальная стратификация.
Место социальной философии в системе философского знанияи социально - гуманитарных наук.
Социальная философия – раздел философии, описывающий качественное своеобразие общества, его отличие от природы. Её задача – познать и объяснить, чем общество отличается от природы, как оно устроено и развивается. Латинский глагол «социо» означает соединить, объединить в совместном труде.
Социальная философия изучает законы, согласно которым происходит взаимодействие людей, социальных групп и общностей в разных сферах общественной жизни.
Дата добавления: 2022-01-22; просмотров: 50; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!