Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы обучающихся
Самостоятельная работа студентов направлена на углубленное самостоятельное изучение отдельных разделов и тем рабочей программы. Самостоятельная работа студентов проходит в форме изучения теоретического материала (лекций, рекомендованной литературы, в том числе и самостоятельного поиска материалов в глобальной сети). К самостоятельной работе относится также выполнение семинарских заданий (чтение рекомендованной литературы, работа с источниками).
Контроль самостоятельной работы студентов в процессе изучения дисциплины осуществляется на основе оценки знаний основных разделов курса в соответствии с графиком контрольных мероприятий.
Характеристика оценочных средств для текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся по дисциплине
2 семестр | |
1 контрольная точка Модуль 1 15 марта |
|
2 контрольная точка Модуль 2 15 апреля | 1. Посещаемость занятий 2. Ответы на вопросы по лекциям |
3 контрольная точка (итоговый контроль) Модуль 3 15 мая | 1. Защита реферата. 2. Посещаемость занятий 3. Ответы на вопросы по лекциям |
Перечень контрольных вопросов, на которые необходимо письменно ответить студенту по каждой теме дисциплины
Вопросы к теме № 1
· Когда появился термин «физическая культура»?
· С чего берет начало организованное физическое воспитание студентов?
|
|
· Что относят к материальным ценностям физической культуры?
· Под редакцией кого подготовлен учебник «Физическая культура студента и жизнь» для освоения теоретической части дисциплины?
· Что понимается под термином «Физическая рекреация»?
· Гуманитарная значимость физической культуры?
· Студенты, имеющие отклонения в состоянии здоровья, в какое отделение зачисляются?
· Ценностные ориентации и отношение студентов к физической культуре и спорту?
· Средства физической культуры?
· Фоновые виды физической культуры?
Вопросы к теме № 2
· Какова роль образа жизни в общей иерархии факторов укрепления здоровья?
· Как называется наука, изучающая основы здорового образа жизни?
· Что не является критерием здоровья человека?
· Избыточная масса тела увеличивает риск приобретения каких заболеваний?
· Кому из древних мыслителей принадлежит фраза «Здоровье – не все,
но все без здоровья – ничто»?
· Какие факторы играют решающую роль при заболеваниях сердца и сосудов?
· Какая средняя норма сна для студентов?
· Для усиленного развития выносливости потребление каких веществ необходимо увеличить в рационе?
· Какие методы используются для уменьшения воздействия стресса?
|
|
· Какое минимальное количество энергии необходимо для сохранения
нормальной жизнедеятельности человека (при меньшем количестве энергии могут наступить необратимые последствия)?
Вопросы к теме № 3
· Как изменяется состояние организма студентов под влиянием различных режимов и условий обучения?
· Работоспособность и влияние на нее различных факторов?
· Общие закономерности изменения работоспособности студентов в процессе обучения?
· Изменение работоспособности в течение рабочего дня?
· Изменение работоспособности по семестрам и в целом за учебный год?
· Состояние и работоспособность студентов в экзаменационный период?
· Средства физической культуры в регулировании психоэмоционального и функционального состояния студентов в экзаменационный период?
· Особенности проведения учебных занятий по физическому воспитанию для повышения работоспособности студентов?
· Использование «малых форм» физической культуры в режиме учебного труда студентов?
· Работоспособность студентов в условиях оздоровительно-спортивного лагеря?
Вопросы к теме № 4
· Как называется степень владения техникой, когда движения осуществляются автоматизировано?
|
|
· Кто является основоположником научной системы физического воспитания в России?
· Что относится к средствам физического воспитания?
· Какие условия необходимо соблюдать для эффективного развития быстроты движений?
· По каким параметрам оценивается ловкость человека?
· Каким путем идет восстановление основного источника энергии в организме?
· С помощью каких приборов определяется сила человека?
· В каком режиме нужно выполнять упражнения для развития выносливости?
· Какой методический принцип системы физического воспитания предусматривает формирование устойчивого и осмысленного интереса к занятиям физическими упражнениями?
· Как называется метод развития силы, при котором отягощение (вес снаряда) составляет до 30% от максимального?
Вопросы к теме № 5
· Что является объективным показателем нагрузки в самостоятельных занятиях?
· Для студентов без серьезных отклонений в состоянии здоровья в каком режиме необходимо заниматься физическими упражнениями для получения оптимальный оздоровительного эффекта?
· Какой из видов контроля рекомендуется проводить при самостоятельных занятиях?
· Кто быстрее теряет состояние тренированности при прекращении тренировок?
|
|
· По какой формуле определяется зависимость максимальной ЧСС во время тренировки от возраста?
· От чего зависит величина энергозатрат при занятиях спортом?
· Что включает в себя первая помощь при травмах?
· Какой нижний предел нагрузки по ЧСС дает тренировочный эффект при развитии выносливости у студентов (возраст 17-25 лет)?
· Какие физические упражнения являются наиболее травмоопасными при самостоятельных занятиях?
· В каком возрасте достигается оздоровительный эффект от ходьбы?
Вопросы к теме № 6
· Основные понятия (врачебный контроль, диагноз, самоконтроль, дневник самоконтроля, тест)?
· Педагогический контроль, актуальность и практическая реализация системы проверок?
· Врачебный контроль. Главная задача врачебного контроля?
· Формы врачебного контроля?
· Самоконтроль, значение самоконтроля?
· Субъективные показатели самоконтроля?
· Объективные показатели самоконтроля?
· Какие показатели самоконтроля характеризуют хорошее состояние здоровья?
· Показатели физического развития?
· Оценка физического развития?
· Почему необходимо тренироваться до утомления?
· Основные причины снижения функциональных возможностей организма?
· Функциональные пробы, упражнения - тесты для оценки физического развития, телосложения, функциональное состояние организма и физической подготовленности?
Вопросы к теме № 7
· В каких видах спорта имеются 5-й и 4-й спортивные разряды?
· Стретчинг – это упражнения, направленные на развитие каких физических качеств?
· На какие органы, прежде всего, оказывают воздействие оздоровительные упражнения по методике Стрельниковой?
· Для студентов какого учебного отделения тесты по общей физической подготовленности являются обязательными?
· Тренировка на преимущественное развитие какого физического качества в большей степени способствует укреплению здоровья?
· Как звучит Олимпийский девиз?
· Как часто Международная федерация университетского спорта (ФИСУ) проводит универсиады (международные спортивные соревнования по различным видам спорта)?
· Когда возник спорт как социальное явление?
· Какие виды спорта входят в современное пятиборье?
· Как называется разновидность занятий аэробикой с элементами бокса и его восточных видов?
Вопросы к теме № 8
· Когда возникло направление профессионально-прикладной физической подготовки (ППФП)?
· Какие факторы отрицательно влияют на профессиональную работоспособность?
· Чем характеризуется современное производство?
· Что включает профессиограмма бакалавра?
· ППФП в вузе проводится в форме, каких занятий?
· Как называется отрасль науки, изучающая условия и характер труда?
· Что входит в основные факторы, определяющие содержание ППФП?
· Как называется способность человека противостоять специфическим воздействиям внешней среды (низкие и высокие температуры, укачивание, недостаток кислорода и т.п.)?
· По статистике, какая самая популярная форма ППФП?
· Что входит в понятие «качество бакалавра»?
Вопросы к теме № 9
· Производственная физическая культура, её цели и задачи.
· Влияние условий труда и быта специалиста на выбор форм, методов и средств производственной физической культуры.
· Методика составления комплексов упражнений в различных видах производственной гимнастики.
· Физическая культура и спорт в свободное время.
· Утренняя гигиеническая гимнастика.
· Физкультурно-спортивные занятия для активного отдыха и повышение функциональных возможностей.
· Дополнительные средства повышения работоспособности.
· Профилактика профессиональных заболеваний и травматизма средствами физической культуры.
· Влияние индивидуальных особенностей, географо-климатических факторов на содержание производственной физической культуры специалистов нефтегазового профиля.
Ответы на вопросы по лекциям | ||
Ответил | 50% | 15 баллов |
Ответил | Свыше 70 % | 30 баллов. |
Зачет проводится в форме собеседования.
оценка «зачтено» - студент должен ответить на два из трех вопросов.
оценка «не зачтено» - студент ответил на один из трех вопросов.
От зачета могут освобождаться студенты, посетившие более 70 % занятий и имеющие рейтинг не менее 60 %, ответившие на все контрольные вопросы по каждой теме, выступавшие на семинарах, подготовившие реферат по установленной форме.
Начисление баллов рейтинга для студентов
Подготовка реферата | |||
Определена тема, сделан план реферата и обзор литературы | 10 баллов | ||
Качество оформления реферата | 20 баллов | ||
Реферат зачтен преподавателем | 30 баллов | ||
Ответы на вопросы по лекциям | |||
Ответил | 50% | 15 баллов | |
Ответил | Свыше 70 % | 30 баллов. | |
Посещение занятий | |||
На каждом этапе рейтинга (модуля) | 50% | 15 баллов | |
Свыше 70% | 30 баллов | ||
Бонусы кафедры | До 10 баллов | ||
Итого за семестр
Мы поможем в написании ваших работ! |