ЗАДАНИЕ ДЛЯ ВЫПОЛНЕНИЯ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ № 2
Раздел 1. Испытание и наладка электрического и электромеханического оборудования.
1. Наладка аппаратов до 1000 В.
2. Наладка контакторов, магнитных пускателей, тепловых реле: технические данные, основные конструктивные узлы.
3. Наладка автоматических выключателей переменного и постоянного тока.
4. Наладка электрооборудования подстанций.
5. Проверка измерительных трансформаторов тока и напряжения.
6. Испытание и наладка выключателей и приводов к ним.
7. Испытание и наладка комплектных распределительных устройств (КРУ) напряжением выше 1000 В.
8. Проверка и настройка защиты линии напряжением 6-10 кВ.
9. Наладка электроприводов.
10. Наладка элементов электронных схем.
Раздел 2. Защита объектов энергетики от перенапряжений
11. Основные виды изоляции электроустановок.
12. Виды внутренней изоляции электроустановок.
13. Изоляционные конструкции оборудования высокого напряжения.
14. Перенапряжение от прямого удара молнии (ПУМ) в провода, опора, трос. Индуктированные перенапряжения. Роль тросовых и молниеотводов в формировании перенапряжения.
15. Защита подстанций от прямых ударов молнии. Молниеотводы и особенности их конструктивного выполнения.
16. Грозозащита вращающихся машин.
17. Защита производственных сооружений и жилых домов от воздействия молнии.
18. Защита электрооборудования распределительных устройств от коммутационных перенапряжений.
|
|
|
19. Нелинейные ограничители перенапряжений как основной аппарат защиты от набегающих волн, принцип действия, параметры.
20. Уровни изоляции подстанционного оборудования.
Раздел 3. Энергосбережение в энергетике.
21. Энергоаудит и нормирование расходов энергоресурсов на предприятиях энергетики.
22. Нормирование расходов энергоресурсов.
23. Основные энергосберегающие направления в сфере производства электроэнергии.
24. Эффективное использование электроэнергии. Ресурсы и энергосберегающие технологии.
25. Потенциал и эффективные энергосберегающие мероприятия у потребителей.
26. Организация работ в области энергосбережения.
27. Демонстрационные зоны высокой энергетической эффективности.
28. Экологические проблемы энергосбережения.
29. Законодательно-правовая база энергосбережения.
30. Нормативно-правовая база по энергосбережению в регионах.
Ситуационные задания:
Ситуационное задание № 1.
На КТП-342 10/0,4 кВ, должно производиться ТО, но не было вовремя проведено, из-за того, что на складе не было вазелиновой смазки, так как она вовремя не доставлена на склад. Последствие: От плохого контакта перегорели предохранители.
Решение: Выберите правильный ответ. Объясните ответ:
|
|
|
1. Выговор зав. складом.
2. Уволить электромонтеров за несвоевременное ТО.
3. Никто не виноват.
4. Выговор мастеру, за то, что он не проконтролировал работу электромонтеров.
5. Электромонтеру выплатить 20% от з/п на замену предохранителей.
6. Составит следственную комиссию, из-за чего перегорели предохранители, есть ли в этом вина электромонтера.
Ситуационное задание № 2.
На подстанции 35/10 кВ дежурил электромонтер 4 разряда. Он попросил своего друга проследить за электрооборудованием, пока он сходит пообедать. В журнале записан электромонтер 4 разряда. В это время по высшей стороне перегорел трансформатор. Приехала бригада электромонтеров, а на месте дежурного сидит его друг.
Решение: Выберите правильный ответ. Объясните ответ:
1. Уволить электромонтера с возмещением ущерба.
2. Составить комиссию,в следствии чего вышло оборудование из строя.
3. Понизить в должности, выговор, проведение курсов по ТБ и выплачивать из з/п 20%.
4. Осудить электромонтера и его друга на 2 года.
5. Уволить электромонтера с ПС, и перевести его на малооплачиваемую работу, и выплачивать стоимость электрооборудования, если это было по его вине.
Ситуационное задание № 3.
|
|
|
Главный энергетик составил график проведения ТО и ТР участка ВЛ, но в связи с проверяющей комиссией, график сместился и ВЛ протяженностью 13 км. не была вовремя осмотрена, вследствие чего было перегорание контактов разъединителя.
Решение: Выберите правильный ответ. Объясните ответ:
1. Виноват мастер, в том, что группа электромонтеров не выехала на объект.
2. Виновен гл. энергетик, из-за того, что не перенес график ТО и ТР.
3. Никто не виновен, т. к. была комиссия.
4. Электромонтеры халатно относились к осмотру ВЛ.
5. Отправить электромонтеров на курсы повышения квалификации.
6. Директор должен сделать выговор: гл. энергетику, электромонтерам и мастеру бригады.
7. Уволить электромонтеров, а мастеру выплатить 20% от з/п в течении 6 мес.
Ситуационное задание № 4.
Во время установки в квартире счетчика электрической энергии, электромонтерыне установили пломбу и не записали показания счетчика, через месяц пришли проверяющие и обнаружили, что на счетчике нет пломбы и выписали штраф 1000 рублей.
Решение: Выберите правильный ответ. Объясните ответ:
1. Виновата хозяйка квартиры, т. к. она не проконтролировала работу электромонтеров.
2. Виноваты электромонтеры, т. к. не установили пломбу.
|
|
|
3. Электромонтерам выговор, и выплатить 50% от суммы штрафа.
4. Отрезать квартиру он электроэнергии, за хищение электричества.
5. Подать в суд на хозяйку квартиры, что она крадет электроэнергию у ООО «Кизеловские электрические сети».
Ситуационное задание № 5.
Чусовскими электрическими сетями было подано электроэнергии Кизеловскому РЭС 1000000 кВт, после чего пришел счет, чтобы РЭС оплатил сумму. РЭС заявил СЭС, что они ничего не получали. Когда была комиссия на ПС 35/10 кВ, счетчики были опломбированы, но № пломбы не соответствовал № в журнале.
Решение: Выберите правильный ответ. Объясните ответ:
1. Виноваты все дежурные, которые дежурили на ПС.
2. Уволить дежурных на ПС с соответствующей характеристикой.
3. Простить всем работникам случившееся.
4. Заменить счётчик на новый и установить несколько пломб.
5. Уволить начальника РЭС, главного инженера и всех дежурных ПС.
6. Объявить выговор начальнику РЭС.
Ситуационное задание № 6.
При доставке Японского электродвигателя в комплекте не оказалось инструкционной карты и пособий к электродвигателю. При установке, его запусках и остановках в режиме холостого хода, неполадок не произошло, но через 10 мин. после запуска электродвигатель вышел из строя. В результате чего неполадки установить не удалось, т. к. нет инструкции.
Решение: Выберите правильный ответ. Объясните ответ:
1. Виноватая компания, которая производит электродвигатели.
2. Вернуть оборудование по гарантийному талону.
3. Виноваты электромонтеры, которые не умеют разбираться в иностранной технике.
4. Сделать выговор мастеру, в том, что он не проверил комплектующие оборудования.
5. Никто не виноват в случившемся.
6. Заказать новый электродвигатель, а данный списать.
7. Попробовать заменить или произвести ремонт электродвигателя, который находиться на гарантии.
Ситуационное задание № 7.
На участке по диагностике электродвигателей поставили новое японское оборудование и провели инструктаж работнику по эксплуатации и ТБ этого оборудования. Во время работы работник отлучился и попросил его заменить, но заменявший работник не был ознакомлен с работой оборудования, и оно вышло из строя (оборудование находиться на гарантии).
Решение: Выберите правильный ответ. Объясните ответ:
1. Выговор двум работникам.
2. Виновато начальство, которое не ознакомило персонал с новым оборудованием.
3. Виноват начальник цеха, который не проконтролировал работников.
4. Отдать оборудование по гарантии.
5. Снять работника с объекта и поставить другого.
6. Списать оборудование, а поставить другое.
7. Выплатить этим работникам премии.
8. Попробовать самим восстановить оборудование.
Ситуационное задание № 8.
По дну реки (поперёк) проложен кабель. Под его наружной защитной оболочкой скрыто 49 жил - 49 изолированных проводов. Все жилы имеют изоляцию одного цвета, поэтому определить их по цвету изоляции, какой из концов проводов, торчащих из кабеля на одном берегу реки, соответствует тому или иному концу провода на другом берегу реки, невозможно. Электромонтер должен, определив концы проводов, прикрепить к ним бирки и соответствующие концы перенумеровать одинаковыми числами. Для этого в его распоряжении имеются: вдоль берега реки линия электропередачи, пробник-индикатор (пробник позволяет определить, находится ли данный провод под напряжением) и лодка.
Сколько раз придётся электрику переправиться через реку, чтобы решить задачу? Объясните ответ:
Примечание: река довольно широкая и электрик вряд ли захочет лишний раз переправляться через нее.
Ситуационное задание № 9.
После удара молнии в линию электропередачи, стоявший под ней электромонтер, упал. У пораженного молнией левая рука черная, обожженная по локоть; зрачки широкие, не реагируют на свет; пульса на сонной артерии нет.
Решение: Выберите правильные ответы и расположи их в порядке очередности. Объясните ответ:
1. Закопать пораженного молнией в землю.
2. Нанести прекардинальный удар и приступить к сердечно-легочной реанимации.
3. Накрыть обожженную поверхность чистой тканью.
4. Поручить, кому-нибудь вызвать «Скорую помощь».
5. Повернуть пострадавшего на живот и ждать прибытие врача.
6. Убедиться в отсутствии реакции зрачков на свет.
7. Поднести ко рту зеркальце, ватку или перышко – по запотеванию стекла и движению ворсинок определить наличие дыхания.
8. Положить холод на голову.
9. Положить холод на место ожога.
10. Поднести к носу ватку с нашатырным спиртом.
Ситуационное задание № 10.
Во время осмотра ВРУ произошел сильный разряд электрического тока. Электромонтер потерял сознание и упал, продолжая крепко сжимать пучок проводов. Лицо поражено судорогой.
Решение: Выберите правильные ответы и расположите их в порядке очерёдности выполнения. Объясните ответ:
1. Вызвать «Скорую помощь».
2. Позвать кого-нибудь на помощь.
3. Как можно скорее нанести прекардинальный удар и приступить к непрямому массажу сердца.
4. Перебить провода топором одним ударом.
5. Перерезать каждый провод по отдельности на разных уровнях.
6. Подложить пострадавшему под голову подушку.
7. Убедиться в наличии пульса на сонной артерии, ударить пострадавшего по грудине, приступить к непрямому массажу сердца.
8. Убедиться в отсутствии пульса на сонной артерии и после прекардинального удара начать сердечно-легочную реанимацию.
9. Убедиться в отсутствии пульса на сонной артерии и повернуть пострадавшего на бок.
Ситуационное задание № 11.
Широкое использование электроэнергии облегчает труд, но при неумелом обращении представляет опасность.
Докажите, что вы знаете правила безопасного обращения с электроэнергией.
Решение: Выберите правильный вариант ответа, соответствующий правилам электробезопасности. Объясните ответ:
1.Порядок включения электроприборов в сеть - шнур сначала подключить к прибору, а затем к сети.
2. Лампа накаливания светила очень ярко. Уборщица взяла лист бумаги и приложила к плафону лампы. Свет стал мягким, удобнее было выполнять работу.
3. Посмотрите, пожалуйста, нагревается ли электрочайник?
Вы открыли крышку и опустили палец в воду.
Ситуационное задание № 12.
В каком случае прикосновение опаснее. Объясните ответ:
А)
| Б)
|
Варианты ответа:
А;
Б; Одинаково опасны
Ситуационное задание № 13.
Нужно ли продолжать массаж сердца и искусственное дыхание после появления признаков жизни у пораженного электрическим током человека?
Решение: Варианты ответа:
1. Не нужно
2. Нужен массаж сердца еще 5-10 минут, искусственное дыхание не нужно
3. Нужно искусственное дыхание еще 5-10 минут, массаж сердца не нужен
4. Массаж пpекpатить, искусственное дыхание пpодолжать до появления у постpадавшего полноценного самостоятельного дыхания
5. Массаж и искусственное дыхание продолжать до начала оказания помощи врачом «Скорой помощи»
Ситуационное задание № 14.
Какую помощь следует оказывать при поражении человека электрическим током, если человек находится в состоянии клинической смерти?
Решение: Варианты ответа:
1. Освободить пострадавшего от воздействия тока, ослабить стесняющую одежду, сделать искусственное дыхание и наружный массаж сердца, вызвать врача.
2. Сделать искусственное дыхание и доставить в медпункт.
3. Освободить пострадавшего от воздействия тока, сделать искусственное дыхание или дать понюхать нашатырный спирт
4. Освободить пострадавшего от воздействия тока, ослабить стесняющую одежду, вызвать врача
Дата добавления: 2021-12-10; просмотров: 95; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!