Функция СЧЁТ (категория Статистические)
ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА № 16
Электронная таблица MS Excel. Проведение расчетов.
Цель: приобретение практических навыков использования функций разных категорий. Закрепить понятие абсолютные и относительные ссылки.
Оборудование: ПК, табличный процессор MS Excel
Создайте файл в табличном редакторе Excel и сохраните под именем Практическая 16_ФИО. Каждое задание выполняйте на новом листе. Все задания должны быть в одном файле!
Задание № 1. «Ведомость оценок»
1. Переименуйте Лист 1 в «Оценки».
2. Оформите и заполните таблицу по образцу на 10 человек.
| № п/п | Ф.И.О. студента | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | Количество правильных ответов | Результат | Оценка |
| 1 | Иванов А.М. | + | - | - | - | + |
|
|
|
| 2 | Горбунов А.Т. | - | + | + | + | + |
|
|
|
|
| … |
|
|
|
|
|
|
|
|
| 10 | Дедушкин Н.Г. | + | + | + | + | + |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3. Оформите справочную таблицу
Справочная таблица
| Количество правильных ответов | Оценка |
| 1 | неудовлетворительно |
| 2 | неудовлетворительно |
| 3 | удовлетворительно |
| 4 | хорошо |
| 5 | отлично |
4. Оформите оставшиеся таблицы
| Количество студентов, участвующих в тестировании | |
| Количество правильных ответов у студентов, содержащих в фамилии букву р |
| Ф.И.О. студента | Количество правильных ответов |
|
|
|
5. Используя методические материалы, выполните требуемые расчеты.
- задача 1: подсчитать количество правильных ответов («+») у каждого студента.
- задача 2: в графе результат должно выводиться слово «зачет», если количество правильных ответов больше 2, в противном случае – «незачет».
- задача 3: рассчитать, какую оценку получит студент в зависимости от количества правильных ответов.
- задача 4: подсчитать количество студентов, участвующих в тестировании.
- задача 5: подсчитать количество правильных ответов у студентов, содержащих в фамилии букву р
- задача 6: вывести фамилию студента, имеющего наименьшее количество правильных ответов
Методические указания
1. Задача: подсчитать количество правильных ответов («+») у каждого студента.
Функция СЧЁТЕСЛИ (категория Статистические)
Подсчитывает количество ячеек внутри диапазона, удовлетворяющих заданному критерию.
Синтаксис СЧЁТЕСЛИ(диапазон;критерий)
Диапазон — диапазон, в котором нужно подсчитать ячейки.
Критерий — критерий в форме числа, выражения или текста, который определяет, какие ячейки надо подсчитывать.
Пример решения: Н3: =СЧЁТЕСЛИ(С3:G3;«+»)
2. Задача: в графе результат должно выводиться слово «зачет», если количество правильных ответов больше 2, в противном случае – «незачет».
|
|
|
Функция ЕСЛИ (категория Логические)
Возвращает одно значение, если заданное условие при вычислении дает значение ИСТИНА, и другое значение, если ЛОЖЬ.
Синтаксис ЕСЛИ(лог_выражение;значение_если_истина;значение_если_ложь)
Лог_выражение — это любое значение или выражение, прини-мающее значения ИСТИНА или ЛОЖЬ.
Значение_если_истина — это значение, которое возвращается, если лог_выражение равно ИСТИНА. Значение_если_истина может быть формулой.
Значение_если_ложь — это значение, которое возвращается, если лог_выражение равно ЛОЖЬ. Значение_если_ложь может быть формулой.
Пример решения: I3: =ЕСЛИ(Н3>2;«зачет»;«незачет») или I3: = ЕСЛИ(Н3<=2;«незачет»;«зачет»)
3. Задача: рассчитать, какую оценку получит студент в зависимости от количества правильных ответов.
Функция ВПР (категория Ссылки и массивы)
Ищет значение в столбце таблицы и возвращает значение в той же строке из указанного столбца таблицы.
Синтаксис ВПР(искомое_значение;таблица;номер_столбца;интерваль-ный_просмотр)
Искомое_значение — это значение, которое должно быть найдено в первом столбце массива. Искомое_значение может быть значением, ссылкой или текстовой строкой.
|
|
|
Таблица — таблица с информацией, в которой ищутся данные.
Номер_столбца — это номер столбца в таблице, в котором должно быть найдено соответствующее значение.
Интервальный_просмотр — это логическое значение, которое определяет, нужно ли, чтобы ВПР искала точное или приближенное соответствие.
Пример решения: J3: = ВПР(Н3;$I$9:$J$13;2)
4. Задача: подсчитать количество студентов, участвующих в тестировании.
Функция СЧЁТ (категория Статистические)
Подсчитывает количество чисел в списке аргументов. Функция СЧЁТ используется для получения количества числовых ячеек в интервалах или массивах ячеек.
Синтаксис СЧЁТ(значение1; значение2; …)
Значение1, значение2, … — это от 1 до 30 аргументов, которые могут содержать или ссылаться на данные различных типов, но в подсчете участвуют только числа.
Пример решения: К3: =СЧЁТ(Н3:Н5)
5. Задача: Подсчитать количество правильных ответов у студентов, содержащих в фамилии букву р
Дата добавления: 2021-12-10; просмотров: 42; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!