Проверочные тесты по теме: «Уголовное право».

Вариант 3

Часть 1.

Ответами к заданиям 1–20 являются слово (словосочетание), цифра, или последовательность цифр, или слово (словосочетание). Запишите ответы в поля ответов в тексте работы, а затем перенесите в БЛАНК ОТВЕТОВ № 1 справа от номеров соответствующих заданий, начиная с первой клеточки, без пробелов, запятых и других дополнительных символов. Каждый символ пишите в отдельной клеточке в соответствии с приведёнными в бланке образцами.

1. Вставьте пропущенное слово.

«……..- предмет или обстоятельство, уличающие кого-либо в чём-либо, свидетельствующие о чьей-либо виновности».

2. В приведённом ниже ряду найдите понятие, которое является обобщающим для всех остальных представленных понятий. Запишите это слово (словосочетание).

Следователь, дознаватель, потерпевший, сторона обвинения, гражданский истец, прокурор.

3. Ниже приведен ряд терминов. Все они, за исключением двух, относятся к понятию «обстоятельства, исключающие преступность деяния».

1) необходимая оборона 2) крайняя необходимость 3) возраст до 14 лет

4) обоснованный риск 5) невменяемость 6) исполнение приказа

Найдите два термина, «выпадающих» из этого ряда и относящихся к другому понятию и запишите цифры, под которыми они указаны

4. Выберите верные суждения об особенностях уголовного процесса в отношении несовершеннолетних и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Несовершеннолетние в обязательном порядке должны быть освобождены под подписку о невыезде.

2) Время задержания по обвинению в преступлении не может превышать 48 часов.

3) Допрос несовершеннолетних нельзя проводить в присутствии их родителей.

4) Допрос потерпевшего до 14 лет производится с обязательным участием педагога.

5) Несовершеннолетних граждан нельзя подвергать задержанию.

5. Установите соответствие между примерами ситуаций и видами правоотношений: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца

ПРИМЕРЫ СИТУАЦИИ

А) отец и сын, ремонтируя свой старый дом, нашли клад

Б) работник не вышел на работу без уважительной причины

В) сын поступил на работу на предприятие, где руководителем является его отец

Г) гражданин нарушил правила дорожного движения

Д) кассир похитил крупную сумму денег

ВИДЫ ПРАВООТНОШЕНИЙ

1) гражданские 2) административные 3) трудовые 4) уголовные

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

А	Б	В	Г	Д

6. Представьте, что Вы помогаете учителю оформить презентацию к уроку обществознания по теме «Участники уголовного судопроизводства в РФ». Один из слайдов называется «Суд». Что из перечисленного необходимо включить в этот слайд? Запишите цифры, под которыми указаны правильные ответы.

1) признает лицо виновным в совершении преступления

2) проверяет исполнение требований федерального закона при приеме регистрации и расследовании сообщений о преступлениях

3) применяет к лицу принудительные меры медицинского характера в соответствии с требованиями Уголовно-процессуального кодекса

4) назначает виновному наказание

5) выносит мотивированное постановление о направлении соответствующих материалов в следственный орган или орган дознания для решения вопроса об уголовном преследовании по фактам выявленных нарушений уголовного законодательства

6) поддерживает государственное обвинение в суде

7. Выберите верные суждения об особенностях уголовного процесса и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Уголовный процесс – это основанная на законе деятельность управомоченных органов и лиц по расследованию преступлений и разрешению уголовных дел.

2) следователь признает лицо виновным в совершении преступления.

3) Прокурор осуществляет защиту подсудимого в уголовном процессе.

4) Суд назначает виновному наказание.

5) Подозреваемый вправе знать, в чем его подозревают.

8. Установите соответствие между полномочиями и участниками уголовного судопроизводства: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца

ПОЛНОМОЧИЯ

А) признание лица виновным в совершении преступления

Б) осуществление от имени государства уголовного преследования

В) защита прав и интересов подозреваемых и обвиняемых

Г) применение к лицу принудительных мер воспитательного воздействия в соответствии с требованиями закона

Д) надзор за процессуальной деятельностью органов дознания и органов предварительного следствия

УЧАСТНИКИ УГОЛОВНОГО СУДОПРОИЗВОДСТВА

1) суд 2) прокурор 3) адвокат

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

А	Б	В	Г	Д

9. В стране Z произошло реформирование судебной системы. Выберите из приведенного ниже списка характеристики, свидетельствующие о том, судебная система в стране Zдемократизируется и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) уголовные дела рассматриваются в отсутствие обвиняемого

2) введен суд присяжных

3) вводится апелляционный порядок обжалования решений судов первой инстанции

4) домашний арест как мера пресечения заменяется во всех случаях заключением обвиняемого под стражу.

5) предварительное расследование уголовных дел поручается независимому от полиции органу

6) исключена возможность подачи гражданского иска органам государственной власти

10. В приведенном ниже списке выберите уголовные наказания и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) лишение специального права 2) лишение свободы 3) предупреждение

4) дисквалификация 5) исправительные работы6) принудительные работы

11. Выберите верные суждения об особенностях уголовного процесса и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Уголовный процесс направлен на то, чтобы обеспечить реализацию уголовно-правовой нормы путем её применения к любому лицу.

2) Уголовным процессом можно назвать только ту деятельность, которая осуществляется в связи с совершенным правонарушением.

3) Сущность уголовного процесса надо рассматривать относительно правосудия, которое представляет собой один из способов реализации судебной власти.

4) Суд является здесь главным, но не единственным субъектом, который осуществляет уголовно-процессуальную деятельность.

5) Деятельность суда по изучению и принятию решений по правовым спорам должна

Осуществляться строго в рамках закона.

12. Респондента, участвующим в интернет-опросе, предложили ответить на вопрос «Почему вы не чувствуете себя под защитой закона?» Полученные результаты (в % от общего числа опрошенных) представлены в виде гистограммы.

Найдите в приведённом списке выводы, которые можно сделать на основе гистограммы, и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) В 2017 году равные доли опрошенных отметили, что не чувствуют себя под защитой закона, потому что законы вольно трактуются теми, кто находится у власти.

2) В 2007 году вреди опрошенных тех, кто не чувствуют себя под защитой закона, потому что законы писаны не для всех, было больше, чем тех, кто не чувствуют себя под защитой закона, потому что у обычного гражданина нет средств воздействовать на власть.

3) Доля тех, кто не чувствуют себя под защитой закона, потому что у обычного гражданина нет средств воздействовать на власть, в 2017 году осталась неизменной по сравнению с 2007 годом.

4) В 2017 году вреди опрошенных тех, кто не чувствуют себя под защитой закона, потому что законы писаны не для всех, было больше, чем тех, кто указал ответ «Другие причины».

5) Доля тех, кто затруднились ответить, в 2007 году было больше, чем в 2017.

13. В приведенном ниже списке выберите уголовные преступления против жизни и здоровья и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) похищение человека 2) заражение ВИЧ-инфекцией 3) побои

4) неоказание помощи больному 5) торговля людьми

14.Установите соответствие между субъектами и участниками уголовного судопроизводства: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца

СУБЪЕКТЫ

А) потерпевший Б) дознаватель В) прокурор Г) свидетель Д) обвиняемый

УЧАСТНИКИ УГОЛОВНОГО СУДОПРОИЗВОДСТВА

1) сторона защиты 2) сторона обвинения 3) и сторона защиты, и сторона обвинения

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

А	Б	В	Г	Д

15. Найдите среди приведенных ниже примеров обстоятельства, смягчающих уголовную ответственность, и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Гражданин Тихушкин, увидев новый автомобиль своего соседа – гражданина Крутышкина- впал в тяжелую депрессию и убил гражданина Крутышкина (из зависти и личной мести), а затем совершил поджог гаража, в котором находился автомобиль соседа с целью скрыть факт убийства.

2) Ревнивый муж, гражданин Рогатов, регулярно избивал свою супругу, Сексилию Рогатову, подозревая её в очередной измене. Доведенная до предела терпения, Сексилия ударила мужа и толкнула его в сторону батареи центрального отопления, в результате чего, гражданин Рогатов скончался, ударившись головой о ребро батареи.

3) Семнадцатилетний гражданин NN( вечно страдающий от похмельного синдрома) уговорил 12-летнего Мишу Глупышкина ограбить винно-водочный магазин, убеждая мальчика, что тот не будет нести уголовную ответственность.

4) В день празднования иудейского праздника Пурим правоверный мусульманин А. зарезал ортодоксального иудея М. по мотивам религиозной вражды.

5) Находящаяся на пятом месяце беременности гражданка С. совершила дерзкое ограбление банка и украла 2 000 000 рублей ( большая сумма в банке отсутствовала).

6) Вечно голодный и озябший, неработающий гражданин Г., без определенного места жительства, украл в магазине бытовой техники обогреватель, чтобы согреться в морозную январскую ночь.

16. В приведенном ниже списке выберите места отбывания лишения свободы для совершеннолетних преступников за тяжкие и особо тяжкие преступления и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) в колониях-поселениях

2) в исправительных колониях общего режима

3) в исправительных колониях строгого режима4) в тюрьме

5) в исправительных колониях особого режима 6) воспитательных колониях

17. В приведенном ниже списке выберите стадии досудебного производства и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) апелляция 2) дознание 3) исполнение приговора 4) кассация

5) следствие 6) возбуждение уголовного дела

18.Установите соответствие между обстоятельствами, влияющими на уголовную ответственность и их видами: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца

ОБСТОЯТЕЛЬСТВА

А) рецидив Б) крайняя необходимость В) непреодолимое физическое принуждение

Г) совершение преступления в состоянии алкогольного или наркотического опьянения

Д) обоснованный риск

ВИДЫ ОБСТОЯТЕЛЬСТВ

1) исключающие ответственность 2) отягчающие ответственность

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

А	Б	В	Г	Д

19. В приведенном ниже списке выберите верные высказывания о суде присяжных и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Вердикт присяжных всегда является обязательным для судьи; в случае вынесения оправдательного вердикта, подсудимый освобождается в зале суда.

2) Только юристы могут быть присяжными заседателями.

3) Суд присяжных заседателей рассматривает дела только по особо тяжким преступлениям

4) Кандидатом в присяжные заседатели может стать любой гражданин РФ старше 21 года.

5) Суд присяжных — институт судебной системы, состоящий из скамьи присяжных заседателей, отобранных по случайной методике только для данного дела.

20. Прочитайте приведённый ниже текст, в котором пропущен ряд слов. Выберите из предлагаемого списка слова, которые необходимо вставить на место пропусков.

«Уголовная ответственность — одна из форм ………….(А). Прежде всего, она оценивает прошлое — это ответственность за ……….(Б), которое уже имело место, произошло. Юридическая ответственность — это установленные законом ………….(В) на правонарушителя, содержащие неблагоприятные для него последствия, применяемые государственными органами. К видам юридической ответственности относятся уголовная, административная, гражданско-правовая, дисциплинарная и …………(Г). Юридическая ответственность предполагает применение к лицам, совершившим правонарушение, предусмотренные законом …………(Д). Юридическая ответственность — это предусмотренная нормами права обязанность субъекта правонарушения претерпевать ………….(Е)».

Слова в списке даны в именительном падеже. Каждое слово может быть использовано только один раз. Выбирайте последовательно одно слово за другим, мысленно заполняя каждый пропуск. Обратите внимание на то, что слов в списке больше, чем вам потребуется для заполнения пропусков.

Список терминов

1) мера воздействия 2) преступление

3) правовые нормы 4) неблагоприятные последствия

5) действие (бездействие) 6) социальное поощрение

7) материальная 8) мера принуждения

9) юридическая ответственность

В данной ниже таблице приведены буквы, обозначающие пропущенные слова. Запишите в таблицу под каждой буквой номер выбранного вами слова.

А	Б	В	Г	Д	Е

Часть 2

Для записи ответов на задания этой части (21–29) используйте БЛАНК ОТВЕТОВ № 2. Запишите сначала номер задания развёрнутый ответ на него. Ответы записывайте чётко и разборчиво. (21, 22 и т.д.), а затем развёрнутый ответ на него. Ответы записывайте чётко и разборчиво.

Дата добавления: 2021-07-19; просмотров: 850; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:

⇐ Предыдущая 1 2 345 6 7 8 9 Следующая ⇒

Мы поможем в написании ваших работ!