Соответствие условий реализации образовательной программы основного общего образования требованиям ФГОС
Соответствие кадровых условий требованиям ФГОС
| Число педагогических работников, участвующих в реализации предметов учебного плана основной образовательной программы начального общего образования | Из них – педагогических работников, имеющих высшее или среднее профессиональное образование | Из них – педагогических работников, профиль профессионального образования которых соответствует профилю педагогической деятельности в ОО или профилю преподаваемого предмета | Из них – педагогических работников, освоивших дополнительные профессиональные образовательные программы по профилю педагогической деятельности не реже 1 раза в 3 года |
Вывод: кадровые условия реализации основной образовательной программы основного общего образования соответствуют/не соответствуют требованиям ФГОС.
Соответствие материально-технических условий, необходимых для организации образовательного процесса, требованиям ФГОС
Количество кабинетов, используемых на уровне основного общего образования -
| № | 1. Специализированные кабинеты, помещения для реализации образовательных программ и воспитательной деятельности | Количество |
| 2. Информационно-техническое оснащение | ||
| Количество компьютерных классов | ||
| Количество компьютеров | ||
| Подключение к сети Интернет | ||
| Наличие локальной сети | ||
| Наличие сайта образовательной организации | ||
| 3. Оснащение кабинетов мультимедийной техникой | ||
| Проекторы | ||
| Интерактивные доски | ||
| Рабочее место учителя | ||
| и т.д. |
Сведения об оснащении учебных кабинетов
|
|
|
Вывод: материально-технические условия реализации основной образовательной программы основного общего образования соответствуют/не соответствуют требованиям ФГОС.
Соответствие учебно-методических условий, необходимых для реализации образовательной программы требованиям ФГОС
Сведения о соответствии укомплектованности библиотеки требованиям ФГОС
| Класс | Учебные предметы | Число учащихся в параллели | Количество учебников, используемых в образовательном процессе, в соответствии с федеральными перечнями учебников | Наличие ЭОР по предмету (да/нет) |
Укомплектованность библиотеки дополнительной литературой
| Дополнительная литература, сопровождающая реализацию ООП основного общего образования | количество экземпляров |
| Детская художественная литература | |
| Детская научно-популярная литература | |
| Справочно-библиографические издания | |
| Периодические издания |
Вывод: учебно-методическиеусловия реализации основной образовательной программы основного общего образования соответствуют/не соответствуют требованиям ФГОС.
|
|
|
Соответствие информационно-образовательной среды образовательной организации требованиям ФГОС
Информационно-образовательная среда организации, осуществляющей образовательную деятельность включает: комплекс информационных образовательных ресурсов, в том числе цифровые образовательные ресурсы, совокупность технологических средств информационных
и коммуникационных технологий: компьютеры, иное ИКТ оборудование, коммуникационные каналы, систему современных педагогических технологий, обеспечивающих обучение
в современной информационно-образовательной среде.
Информационно-образовательная среда образовательной организации обеспечивает возможность осуществления в электронной форме следующих видов деятельности:
- информационно-методическую поддержку образовательной деятельности;
|
|
|
- планирование образовательной деятельности и ее ресурсного обеспечения;
- мониторинг и фиксацию хода и результатов образовательной деятельности;
- мониторинг здоровья обучающихся;
- современные процедуры создания, поиска, сбора, анализа, обработки, хранения
и представления информации;
- дистанционное взаимодействие всех участников образовательных отношений (обучающихся, их родителей (законных представителей), педагогических работников, органов управления в сфере образования, общественности), в том числе в рамках дистанционного образования;
- дистанционное взаимодействие организации, осуществляющей образовательную деятельность, с другими организациями, осуществляющими образовательную деятельность, и организациями социальной сферы: учреждениями культуры, здравоохранения, спорта, досуга, службами занятости населения, обеспечения безопасности жизнедеятельности.
Вывод: информационно-образовательная среда образовательной организациисоответствуют/не соответствуют требованиям ФГОС.
Дата добавления: 2021-03-18; просмотров: 55; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!