Эстафета: Преодоление « Мышеловки »

Министерство образования и науки Российской Федерации

федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего образования

«Оренбургский государственный педагогический университет»

 

Институт физической культуры и спорта

Кафедра теории и методики спортивных дисциплин, адаптивной физической культуры и медико-биологических основ физического воспитания

 

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА

Культурно-досуговая программа АФК

«Весёлый туристический марафон»

Авзалов Сергей Николаевич

Курс 3 группа ЗБ-ФКДО-31 Семестр 5

Направление подготовки

Педагогическое образование, профиль Физическая культура и Дополнительное образование (адаптивное физическое воспитание)

Форма обучения-заочная

 

                                                       

 

 

Оренбург 2020 г

Сценарий спортивного соревнования «Веселый туристический марафон» для детей младшего школьного возраста (с ОВЗ)

Девиз мероприятия: «Иди вперед, не оглядывайся назад!»

Цель:

- Формировать у учащихся устойчивую мотивацию на здоровый образ жизни и выздоровление;
- Укрепление здоровья, физического развития и повышение работоспособности детей с ограниченными возможностями здоровья.
Задачи:
1. Формировать потребность и умения систематически самостоятельно заниматься физической культурой;
2. Интеграция детей с ограниченными возможностями здоровья в среду здоровых сверстников;
3. Развитие и совершенствование двигательных умений и навыков;
4. Развитие чувства темпа и ритма, координации движений.

Место проведения: спортивный зал

Оформление: Зал школы украшен спортивными флагами, плакатами, транспарантами. Транслируются спортивные песни, марши, веселая музыка.

Инвентарь: скамейки, обручи, эстафетные палочки,мячи, сетка ,мешочки с песком, кубики.

Ход мероприятия

Звучит музыка на спортивную тему. В это время в зал заходят команды участники. Построение команд

Ведущий 1:

На спортивную площадку

Приглашаем мы всех вас!

Праздник спорта и здоровья

Начинаем мы сейчас!

Вступительное слово. Здравствуйте, дорогие ребята и уважаемые гости! Нам очень приятно видеть всех вас сегодня в нашем спортивном зале. Мы начинаем спортивные соревнования «Спортивный туристический марафон»» и наш спортивный зал превращается в веселый стадион. Участники соревнований будут состязаться в силе, ловкости, смекалке, быстроте.

Ведущий 2: - Заниматься физкультурой полезно, веселой физкультурой – вдвойне. Ведь каждая минута занятий спортом продлевает жизнь человека на один час, а веселые соревнования – на два часа!

Ведущий 1:

- А теперь я хочу спросить у вас…
Таких, что с физкультурой
Не дружат никогда,
Не прыгают, не бегают,
А только спят всегда,
Не любят лыжи и коньки
И на футбол их не зови.
Раскройте нам секрет –
Таких здесь с нами нет? (Дети хором отвечают: “Нет”)
Кто с работой дружен –
Нам сегодня нужен? (“Нужен”)
Кто с учёбой дружен –
Нам сегодня нужен? (“Нужен”)
Кто со спортом дружен –
Нам сегодня нужен? (“Нужен”)
Таким ребятам хвала и честь.
Такие ребята средь нас есть? (“Есть”)

Далее волонтёры с ребятами проводят разминку “Физкультура”

Что такое физкультура?

Тренировка и игра.

Что такое физкультура?

“Физ” и “куль” и “ту” и “ра”.

Руки вверх, руки вниз.

Это “физ”.

Крутим шею словно руль.

Это “куль”.

Ловко прыгай в высоту.

Это “ту”.

Бегай полчаса с утра.

Это “ра”.

Занимаясь этим делом, будешь сильным, ловким, смелым.

Плюс хорошая фигура.

Вот что значит физкультура!

Ведущий 2 : Сегодня мы рады приветствовать дружные спортивные команды. Пришло время с ними познакомиться.

У участников было задание подготовить визитную карточку своей команды (название, девиз, эмблема). Представление команд

Ведущий 1:

Осталось представить жюри

Пусть жюри весь ход сраженья

Без промашки проследит.

Кто окажется дружнее,

Тот в бою и победит.

Представление жюри....

Итак, с командами познакомились, жюри выбрали, напутствие услышали – пора начинать соревнование!

Эстафета: «Палочка - выручалочка»

У первого участника в руках одна эстафетная палочка, по команде он бежит до стойки оббегает её, возвращается в команду, передаёт палочку следующему участнику. Если палочка

упала надо поднять её и продолжить эстафету

Эстафета: «Уборка урожая»

Перед учасниками в конце дистанции лежат обручи. Перед участниками стоит ведро с кубиками

Первым игрокам вручают по ведерку с кубиками. По сигналу дети бегут раскладывают все кубики в обруче и пустое ведерко передают вторым номерам. Вторые номера бегут, собирают кубики в ведерки и передают ведерки следующему игроку и т.д.

Эстафета: «Мяч капитану»

Впереди каждой команды на расстоянии 3 - 4 метра стоит капитан с мячом. По команде капитан бросает мяч первому игроку, затем игрок возвращает мяч капитану и становится последним в колонне.Побеждает та команда, которая быстрее всех передаст мяч.

Ведущий 2 : Дадим немного отдохнуть нашим участникам и немного пошумим. Зал делится на две части. Когда я поднимаю правую руку, правая половина кричит «Гол! », когда я поднимаю левую руку, левая половина кричит «Мимо! », если же я поднимает обе руки. То все кричат «Шайба! »
Ведущий: ну, вот молодцы! Немного покричали, пошумели! а теперь возвращаемся к нашим соревнованиям!

Эстафета : «Меткие стрелки»

Напротив каждой команды лежат большие обручи, у каждого участника мешочки с

песком. Участники по очереди бросают мешочки. Побеждает команда, которая больше

забросила мешочков в обруч.

эстафета: Преодоление « Мышеловки »

“Мышеловку” мы строим так: между двумя гимнастическими скамейками натягиваем волейбольную сетку. Пролезание под сеткой. Каждый участник команды начинает выполнять задание только после того, как закончит выполнять задание предыдущий участник.

Эстафета «Дружная парочка»

Команды строятся в колонны по два. Первые пары встают лицом друг к другу, зажимают между собой на уровне груди большой мяч для фитнеса и передвигаются приставным шагом до ограничительного знака и обратно, затем передают мяч следующей паре, которая повторяет то же задание и т.д. Побеждает команда быстрее справившаяся с заданием.

Ведущий 1:

Ребята, а напоследок давайте поговорим о красивом и очень важном для людей слове - счастье.

Что же такое счастье? Внимание на экран.
Ролик «дети о счастье».
И в самом деле, для каждого из нас свое счастье. Давайте и мы с вами сейчас нарисуем это самое счастье.
Объяснение конкурса "Рисуем счастье":
Каждый участник рисует своё счастье.Конкурс проводится под песню и клип «Здравствуй, Счастье! »

Ведущий 2:

Какие же вы все, ребята, ловкие, меткие и быстрые! и сейчас мы узнаем, кто же оказался самым, самым в наших спортивных соревнованиях!Пока жюри подводит итоги, мы проведем дидактическую игру «Спортивный кроссворд»

Каждой команде выдаются карточки с кроссвордом и вопросами.После того,

как все справятся с заданием на проекторе появятся ответы.

По горизонтали:
7. Зимний вид спорта.
8. Командная игра с мячом.
10. Игра с мячом в воде.
11. На них катаются по лыжне.
12. Нужны фигуристам и хоккеистам.
По вертикали:
1. Вид спорта, в котором используют ракетку.
2. Обувь для занятий спортом.
4. Игра с мячом на поле.
5. Спортивный инвентарь хоккеиста.
6. Вид спорта, необходимый при самообороне.
9. Зимой дети катаются на коньках, а летом на …

 Ведущий 1:

Предоставляем слово нашему уважаемому жюри, которое подведет итог наших соревнований и наградит победителей .

Участникам вручаются грамоты и призы.

Ведущий 2:

 Вот и подошел к концу наш замечательный спортивный праздник! мы хотим еще раз пожелать вам, чтобы вы не падали духом, ставили перед собой определенные цели, верили в свои силы и добивались их несмотря ни на что! Пусть воплотятся планы и осуществятся мечты.

 

 


Дата добавления: 2021-01-21; просмотров: 221; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:




Мы поможем в написании ваших работ!