По теме: «Среда обитания человека и экологическая безопасность».
Начинаем новый предмет «Экология». По этой дисциплине у нас 36 часов.
Читаем внимательно конспекты лекций, записываем в тетрадь число, тему урока и краткий конспект темы. Если есть задания, то выполняем все задания.
Можно использовать дополнительный материал в интернете. Ответы фотографируем и присылаем мне на почту. Можно оформлять работы в текстовом документе.
nikana64@yandex.ru Желаю успехов!
Надежда Валерьевна.
13.05.2020- 14.05.2020 | Тема: Введение в дисциплину. | Конспект темы по вопросам: 1. 1. Объект изучения экологии — взаимодействие живых систем. 2. 2. История развития экологии. 3. 3. Методы, используемые в экологических исследованиях. 4. 4. Роль экологии в формировании современной картины мира и в практической деятельности людей. 5. 5. Значение экологии в освоении профессий и специальностей среднего профессионального образования. |
15.05.2020 - 16.05.2020 | Тема: Экология как научная дисциплина | 1. Конспект темы по вопросам 2. 1. Среда обитания и факторы среды. 3. 2. Общие закономерности действия факторов среды на организм. 4. 3. Популяция. 5. 4. Экосистема. 6. 5. Биосфера. 7. 6. Среда обитания и факторы среды |
18.05.2020 - 20.05.2020 | Тема. Социальная экология. | Найти ответы на вопросы и записать их в тетрадь 1. 1. Предмет изучения социальной экологии. 2. 2. Среда, окружающая человека, ее специфика и состояние. 3. 3. Демография и проблемы экологии. 4. 4. Природные ресурсы, используемые человеком. 5. Понятие «загрязнение среды». |
21.05.2020 - 22.05.2020 | Тема. Прикладная экология | Найти ответы на вопросы и записать их в тетрадь 1. Прикладная экология и ее основные направления. 2. Экологические проблемы: региональные и глобальные. 3. Причины возникновения глобальных экологических проблем. 4. Возможные способы решения глобальных экологических проблем. |
23.05.2020 | Тема. Среда обитания человека. 1. | Найти ответы на вопросы и записать их в тетрадь 2. 1. Окружающая человека среда и ее компоненты. 3. 2. Естественная и искусственная среды обитания человека. 4. 3. Социальная среда. |
25.05.2020 | Тема. Требования к компонентам среды. 1. | Найти ответы на вопросы и записать их в тетрадь 2. 1. Основные экологические требования к компонентам окружающей среды. 3. 2. Контроль за качеством воздуха, воды, продуктов питания. |
27.05.2020 | Тема. Городская среда. 1. | Найти ответы на вопросы и записать их в тетрадь. По одному из вопросов составить кроссворд. 2. 1. Городская квартира и требования к ее экологической безопасности. 3. 2. Шум и вибрация в городских условиях. 4. 3. Влияние шума и вибрации на здоровье городского человека. 5. 4. Экологические вопросы строительства в городе. 6. 5. Экологические требования к организации строительства в городе. 7. 6. Экологическая безопасность материалов, используемые в строительстве жилых домов и нежилых помещений. 8. 7. Экологический контроль в строительстве. Выполнить практическое задание «Описание жилища человека как искусственной экосистемы». |
28.05.2020 | Тема. Экология строительства городов. 1. | 2. Найти ответы на вопросы и записать их в тетрадь. 3. 1.Дороги и дорожное строительство в городе. 4. 2. Экологические требования к дорожному строительству в городе. 5. 3. Материалы, используемые при дорожном строительстве в городе. Их безопасность. 6. 4. Контроль за качеством строительства дорог. |
29.05.202 | Тема. Бытовые отходы. 1. | 7. Найти ответы на вопросы и записать их в тетрадь. 2. 1. Экологические проблемы промышленных и бытовых отходов в городе. 3. 2. Твердые бытовые отходы и способы их утилизации. 4. 3. Современные способы переработки промышленных и бытовых отходов. |
30.05.2020 | Тема. Сельская среда. | 8. Найти ответы на вопросы и записать их в тетрадь. 1. 1. Особенности среды обитания человека в условиях сельской местности. 2. 2. Сельское хозяйство и его экологические проблемы. 3. Пути решения экологических проблем сельского хозяйства Выполнить тест по теме: «Среда обитания человека и экологическая безопасность». (оба варианта) |
01.06.2020 | Тема. Возникновение концепции устойчивого развития | 9. Найти ответы на вопросы и записать их в тетрадь. 1. 1. Глобальные экологические проблемы и способы их решения. 2. 2. Возникновение экологических понятий «устойчивость» и «устойчивое развитие» |
02.06.2020 | Тема. История устойчивого развития | 10. Найти ответы на вопросы и записать их в тетрадь. 1. 1.Эволюция взглядов на устойчивое развитие. 2. 2. Переход к модели «Устойчивость и развитие». |
03.06.2020 | Тема. Устойчивость и развитие. | 11. Найти ответы на вопросы и записать их в тетрадь. 1. 1. Способы решения экологических проблем в рамках концепции «Устойчивость и развитие». 2. 2. Экологические след и индекс человеческого развития. Выполнить тест по теме: «Концепция устойчивого развития». |
|
|
|
|
|
|
Тест
по теме: «Среда обитания человека и экологическая безопасность».
Цель тестирования:
Определить уровень усвоения пройденного материала по теме «Среда обитания человека и экологическая безопасность»
|
|
Инструкция:
Тест состоит из 10 вопросов разной формы и различным темам.
Тест выполняется на отдельном листе. На лист заносятся Ф.И.О., номер группы, номера заданий и соответствующие им обозначения правильных ответов.
Вариант № 1
1. В природе насчитывается сред обитания:
а) 1
б) 3
в) 2
г) 4
2. Главной особенность наземно-воздушной среды обитания является:
а) нехватка кислорода и значительные изменения температуры воздуха
б) достаточное количество кислорода и значительное изменения температуры воздуха
в) нехватка кислорода и незначительные изменения температуры воздуха
г) достаточное количество кислорода и незначительное изменения температуры воздуха
3. Главной особенностью почвенной среды является:
а) пониженное содержание кислорода и повышенное содержание углекислого газа, а также малое колебание температуры
б) повышенное содержание кислорода и углекислого газа, а также малое колебание температуры
в) повышенное содержание кислорода и пониженное содержание углекислого газа, а также малое колебание температуры
г) пониженное содержание кислорода и углекислого газа, значительные колебания температуры
4. Главной особенностью водной среды обитания является:
а) нехватка воды и значительные изменения ее температуры
б) нехватка воды и незначительные изменения ее температуры
в) достаточное количество воды и значительные изменения ее температуры
г) достаточное количество воды и незначительные изменения ее температуры
5. Главной особенностью организменной среды обитания является:
а) нехватка воды и значительные изменения ее температуры
б) нехватка воды и незначительные изменения ее температуры
в) достаточное количество воды и значительные изменения ее температуры
г) отсутствие света и атмосферного воздуха, практически постоянная температура, высокая влажность, обилие питательных веществ
6. У обитателей почвы лучше всего развиты органы:
а) зрения
б) обоняния и осязания
в) слуха и зрения
г) слуха
7. Для дыхания в наземно-воздушной среде животные чаще всего используют:
а) кожу и трахеи
б) жабры
в) легкие
г) трахеи
8. Дышать в водной среде животные могут с помощью:
а) легких
б) трахей или легких
в) трахей
г) жабр или кожи
9. Животные, обитающие в почве, имеют маленькие глазки, или они у них отсутствуют по причине:
а) избыток количество влаги
б) отсутствие в почве света
в) наличие в почве твердых частичек, которые могут повредить глаза
г) недостатка кислорода и избытка углекислого газа
10. Замор рыб возникает в следствии:
а) высокой температуры воды
б) нехватка кислорода в воде
в) отсутствия корма
г) низкой температуры воды
11. Экологические факторы – это …
а) взаимоотношения человека и животных
б) условия, под воздействие которых обитает живой организм
в) живые организмы
г) среда обитания живых организмов
12. К экологическим факторам относятся
а) биологические факторы
б) биотические факторы
в) абиотические факторы
г) антропогенные факторы
13. К биотическим факторам относятся
а) поедание медведем малины
б) погоня волка за зайцем
в) снег
г) выхлопные газы автомобиля
14. К абиотическим факторам относятся
а) опыление цветка пчелами
б) дождь
в) повышение температуры воздуха
г) бытовой мусор
15. К антропогенным факторам относятся
а) выброс сточных вод в реку
б) осушение болота
в) солнечный свет
г) поедание медведем малины
.
Тест
Дата добавления: 2021-01-21; просмотров: 139; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!