IX. Традиционные российские религии



1. Представления о вере

2. Представления о духовности

3. Представления о религиозной жизни человека

4. Представления о ценности религиозного мировоззрения

5. Представления о толерантности

6. Представление о красоте мира

7. Представление о культовых сооружениях, предназначенных для совершения богослужений и религиозных обрядов

X. Искусство и литература

1. Красота

2. Гармония

3. Духовный мир человека

4. Нравственный выбор

5. Смысл жизни

6. Любовь

7. Эстетическое развитие

8. Этическое развитие

9. Мудрость в устном народном творчестве

10. Героизм

11. Народное искусство

12. Природа в искусстве и литературе

13. Животный мир в искусстве и литературе

XI. Природа

1. Эволюция

2. Родная земля

3. Заповедная природа

4. Планета Земля

5. Экологическое сознание

6. Любовь к природе

7. Любовь к животному миру

8. Верность представителей животного мира

9. Дружба с представителями животного мира

10. Милосердие к представителям животного мира

11. Дары природы

12. Забота представителей животного мира друг о друге

13. Воспитание потомства

14. Дружба представителей животного мира

15. Трудолюбие представителей животного мира

16. Красота природы

17. Гармония в природе

18. Космос

19. Взаимодействие живой и неживой природы

XII. Человечество

1. Мир во всём мире

2. Многообразие культур

3. Многообразие народов

4. Прогресс человечества

5. Международное сотрудничество

6. Толерантность

7. Всечеловечность

8. Общечеловеческие ценности

9. Уважение культур и народов

10. Экологическое сознание человечества

11. Международные праздники

12. Своеобразие культуры народа

13. Дружба народов

14. Свобода вероисповедания в мире

15. Чудеса света

16. Ресурсосбережение

17. Устойчивое развитие общества в гармонии с природой

18. Орнаменты народов мира

XIII. Человек

1. Духовный мир человека

2. Нравственный выбор

3. Смысл жизни

4. Доверие к миру

5. Любовь

6. Дружба

7. Общение

8. Самостоятельность

9. Инициатива

10. Самореализация

11. Познание себя

12. Уникальность

13. Коммуникабельность

14. Коллективизм

15. Любовь к своей профессии

16. Качество жизни

17. Родной язык

18. Ответственность

19. Благодарность

20. Человеческое достоинство

21. Права человека

22. Обязанности человека

23. Героизм

24. Преданность

25. Милосердие

26. Улыбка человека

27. Красота человека

28. Досуг человека

29. Нежность

30. Цельность духовного мира человека

31. Самоуважение

32. Независимость личности

33. Доброжелательность

34. Гармония внешнего и внутреннего миров

35. Хобби, увлечение

36. Гармония человека и природы

37. Творение человека

38. Мир в душе

39. Мечта человека

40. Вера человека

41. Уважение достоинства другого человека

42. Равноправие

43. Бережливость

44. Самовыражение в творчестве и искусстве

45. Эстетическое развитие

46. Этическое развитие

XIV. Жизнь

1. Красота

2. Гармония

3. Добро

4. Истина

5. Мудрость жизни

6. Счастье

7. Радость

8.Любовь

9. Верность

10. Качество жизни

11. Мир

12. Цельность (единство)

13. Совершенство

14. Справедливость

15. Простота

16. Традиции

17. Культурные ценности

18. Смысл жизни

19. Удивительное в жизни

4.6. Работы участников не рецензируются и не возвращаются.

Этапы проведения конкурса.

5.1. Конкурс проводится в три этапа с 14 октября 2020 года по 1 апреля 2021 года.

Сроки проведения Конкурса:

I   этап - муниципальный (с 16 ноября по 18 декабря 2020 года).

II  этап - Региональный (с 8 декабря 2020 года по 01 февраля 2021 года).

III этап - Всероссийский (с 20 февраля 2021 года по 1 апреля 2021 года).

Требования к конкурсным работам.

6.1. Номинация «РИСУНОК».

6.1.1 Работы, присылаемые на Конкурс, должны соответствовать следующим требованиям:

•   работы выполняются в графической (карандашом) или живописной (акварелью, гуашью, пастелью, маслом, тушью) технике;

•   работы должны быть выполнены самостоятельно, на основе своей творческой идеи. Работы, копирующие чужие идеи на Конкурс не принимаются;

•   размер работ должен составлять не менее 210 мм х 297мм и не более 300 мм х 400 мм;

•   автор от своего имени комментирует соответствие идеи работы выбранной тематике и подтеме Конкурса;

•   работы оформляются паспарту по цвету номинации: патриотизм (красный), социальная солидарность (оранжевый), гражданственность (желтый), семья (темно-зеленый), здоровье (розовый), образование (белый), труд и творчество (голубой), наука (синий), традиционные российские религии (фиолетовый), искусство и литература (бордовый), природа (салатный), человечество (сиреневый), человек (бежевый), жизнь (светло-зелёный) и полями шириной 3 см.

•   на оборотной стороне работы обязательно указываются: (Приложение № 2 распечатать и наклеить.) 1) номинация; 2) тематика; 3) подтема; 4) название рисунка с кратким обоснованием соответствия идеи рисунка выбранной тематике и подтеме; 5) возраст автора; 6) фамилия, имя, отчество; 7) если есть руководитель (педагог) творческого процесса по созданию работы, указать его фамилию, имя, отчество, телефон, е-mail; 8) полное правильное наименование образовательной организации, её почтовый адрес и сайт;

•   работа должна быть выполнена в том же году, в котором проводится этап образовательной организации Конкурса;

•   электронная версия работы отправляется вместе с заявкой (Приложение 1) на электронную почту Конкурса.

6.1.2.     Каждая работа, представляемая на Конкурс, должна сопровождаться соглашением родителей (родителя) или заменяющего его лица (официального представителя (для участников, не достигших совершеннолетия) о передаче прав на использование работы МОО «Гармония мира» (Приложение 1). Работы, не соответствующие указанному требованию, на Конкурс не принимаются.

6.1.3.     Критерии оценивания рисунка (Приложение 3).

6.2. Номинация «СТИХОТВОРЕНИЕ».

6.2.1.     Работы, присылаемые на Конкурс, должны соответствовать следующим требованиям:

•   текст обязательно должен быть собственного сочинения и соответствовать тематике (подтеме выбранной тематики) номинации;

•   автор от своего имени комментирует соответствие идеи работы выбранной тематике и подтеме Конкурса;

•   работы отправляются в электронном виде (набранный текст стихотворения и фотография или сканированный вариант оформленного оригинала, который будет отправлен);

•   объём стихотворения должен составлять от 0,5 страницы до 5 страниц;

•   на обратной стороне листа со стихотворением должна быть напечатана либо наклеена следующая информация об авторе: 1)номинация; 2)тематика; 3)подтема; 4) название стихотворения с кратким обоснованием соответствия идеи стихотворения выбранной тематике и подтеме; 5) возраст автора; 6) фамилия, имя, отчество; 7) если есть руководитель (педагог) творческого процесса по созданию работы, указать его фамилию, имя, отчество, телефон, е-mail; 8) полное правильное наименование образовательной организации, её почтовый адрес и сайт. (Приложение № 2).

•   работа должна быть выполнена в том же году, в котором проводится Конкурс;

•   творческое оформление работы - визуализация идеи посредством цвета, форм, образов;

•   электронная версия работы отправляется вместе с заявкой (Приложение 1) на электронную почту Конкурса.

6.2.2.     Каждая работа, представляемая на муниципальный этап, должна сопровождаться соглашением родителей (родителя) или заменяющего его лица (официального представителя (для участников, не достигших совершеннолетия)) о передаче прав на использование работы МОО «Гармония мира» (Приложение 1).

6.2.3.     Работы, не соответствующие указанным требованиям, на Конкурс не принимаются и не возвращаются.

6.2.4.     Критерии оценивания стихотворения (Приложение 4).

6.3. Номинация «СОВРЕМЕННАЯ ПРИТЧА».

6.3.1.     Работы, присылаемые на Конкурс, должны соответствовать следующим требованиям:

•   текст обязательно должен быть собственного сочинения и соответствовать тематике (подтеме выбранной тематики) номинации;

•   автор от своего имени комментирует соответствие идеи работы выбранной тематике и подтеме Конкурса;

•   работы отправляются в оформленном автором виде в соответствии с требованиями, предъявляемыми к конкурсным работам в электронном виде (набранный текст притчи и фотография или сканированный вариант оформленного оригинала, который будет отправлен);

•   объём притчи должен составлять до 1 страницы;

•   на обратной стороне листа с притчей должна быть напечатана либо наклеена следующая информация об авторе: 1)номинация; 2)тематика; 3)подтема; 4) название притчи с кратким обоснованием соответствия идеи притчи выбранной тематике и подтеме; 5) возраст автора; 6) фамилия, имя, отчество; 7) если есть руководитель (педагог) творческого процесса по созданию работы, указать его фамилию, имя, отчество, телефон, е-mail; 8) полное правильное наименование образовательной организации, её почтовый адрес и сайт. (Приложение № 2).

•   работа должна быть выполнена в том же году, в котором проводится Конкурс;

•   творческое оформление работы - визуализация идеи посредством цвета, форм, образов;

•   электронная версия работы отправляется вместе с заявкой (Приложение1) на электронную почту Конкурса.

6.3.2.     Каждая работа, представляемая на муниципальный этап, должна сопровождаться соглашением родителей (родителя) или заменяющего его лица (официального представителя (для участников, не достигших совершеннолетия)) о передаче прав на использование работы МОО «Гармония мира» (Приложение 1).

6.3.3.     Работы, не соответствующие указанным требованиям, на Конкурс не принимаются и не возвращаются.

6.3.4.     Критерии оценивания притчи (Приложение 5).

6.4. Номинация «СОЦИАЛЬНЫЙ ПРОЕКТ».

6.4.1.     Работы, присылаемые на Конкурс, должны соответствовать следующим требованиям:

•   социальный проект должен быть разработан группой обучающихся (командой).

•   на Конкурс отправляется портфолио социального проекта в электронном виде.

6.4.2.     Портфолио социального проекта включает:

1) демонстрационный блок;

2) документальный блок;

3) презентацию социального проекта, составленную на основе демонстрационного и документального блоков портфолио.

Демонстрационный блок должен содержать фотографии, рисунки, схемы, диаграммы и другие материалы, помогающие образно и наглядно представить суть данного проекта.

Документальный блок должен содержать:

а) материалы, содержащие краткое описание и аргументы выбора проблемы проекта. Выбор проблемы на основе анализа статистики, материалов СМИ, нормативных документов по проблеме, личного сбора материала, в том числе, фото и видео-материалов, взаимодействия с компетентными специалистами (работники профессиональных образовательных организаций, научные работники, ЖКО, СЭС, мед. учреждений и др.), с участием родителей, администрации образовательной организации и др.;

б) обзор альтернативных вариантов попыток решения проблемы кем-то другим;

в) пошаговый план действий (программу действий) по решению выбранной проблемы и изложение фактов ознакомления с ним представителей органов управления той территории, где решается выявленная проблема. Юридическая правомерность действий, предложений и их экономическое обоснование;

г) описание реализации плана действий (программы действий). Описание попытки осуществления реализации на практике полностью или частично своего варианта решения изученной проблемы (приложение фото и видеоматериалов) через подключение к реализации ресурсов сторонних организаций или через свое личное практическое участие.

д) презентация социального проекта составляется на основе демонстрационного и документального блоков портфолио. В презентации должно быть последовательно, наглядно и чётко представлено изложение материала в соответствии с логикой проекта. Приветствуется озвучивание презентации по аналогии с очной защитой проекта.

6.4.3.     Критерии оценивания социального проекта (Приложение 6).

6.5. Номинация «СЕМЕЙНОЕ ТВОРЧЕСТВО».

6.5.1. Работы, присылаемые на Конкурс, должны соответствовать следующим требованиям:

•   Работы выполняются обучающимся любой возрастной категории вместе с членами его семьи по подтемам тематики «Семья» в любой из номинаций Конкурса: «РИСУНОК», «СТИХОТВОРЕНИЕ», «ПРИТЧА», «СОЦИАЛЬНЫЙ ПРОЕКТ», «БАЗОВЫЕ ЦЕННОСТИ С БОЛЬШОЙ БУКВЫ»;

•   автор от своего имени комментирует соответствие идеи работы выбранной тематике и подтеме Конкурса;

•   работы отправляются в оформленном автором виде в соответствии с требованиями, предъявляемыми к конкурсным работам из выбранной номинации;

•   работа должна быть выполнена в том же году, в котором проводится Конкурс;

•   творческое оформление работы - визуализация идеи посредством цвета, форм, образов;

•   электронная версия работы отправляется вместе с заявкой (Приложение 1) на электронную почту Конкурса.

6.5.2.     Каждый оригинал работы, представляемый на муниципальный этап, должен сопровождаться соглашением родителей (родителя) или заменяющего его лица (официального представителя (для участников, не достигших совершеннолетия)) о передаче прав на использование работы МОО «Гармония мира» (Приложение 1).

6.5.3.     Работы, не соответствующие указанным требованиям, на Конкурс не принимаются и не возвращаются.

6.5.4.     Критерии оценивания: в соответствии с выбранной номинацией с учётом замены критерия «Самостоятельность» на критерий «Участие обучающегося в совместном семейном творчестве не менее 30%».

6.6. Номинация «БАЗОВЫЕ НАЦИОНАЛЬНЫЕ ЦЕННОСТИ С БОЛЬШОЙ БУКВЫ»;

6.6.1 Работы, присылаемые на Конкурс, должны соответствовать следующим требованиям:

•   работы выполняются в графической (карандашом) или живописной (акварелью, гуашью, пастелью, маслом, тушью) технике;

•   работы должны быть выполнены самостоятельно, на основе своей творческой идеи. Работы, копирующие чужие идеи на Конкурс не принимаются;

•   размер работ должен составлять не менее 210 мм х 297мм и не более 300 мм х 400 мм;

•   автор от своего имени комментирует соответствие идеи работы выбранной тематике и подтеме Конкурса;

•   большая буква - это буква, с которой начинается базовая национальная ценность.

•   базовые национальные ценности в теле большой буквы и вокруг нее изображаются в графической или живописной технике.

•   работы оформляются паспарту по цвету номинации: патриотизм (красный), социальная солидарность (оранжевый), гражданственность (желтый), семья (темно-зеленый), здоровье (розовый), образование (белый), труд и творчество (голубой), наука (синий), традиционные российские религии (фиолетовый), искусство и литература (бордовый), природа (салатный), человечество (сиреневый), человек (бежевый), жизнь (светло-зелёный) и полями шириной 3 см.

•   на оборотной стороне работы обязательно указываются: (Приложение № 2 распечатать и наклеить.) 1) номинация; 2) тематика; 3) подтема; 4) название рисунка с кратким обоснованием соответствия идеи рисунка выбранной тематике и подтеме; 5) возраст автора; 6) фамилия, имя, отчество; 7) если есть руководитель (педагог) творческого процесса по созданию работы, указать его

фамилию, имя, отчество, телефон, е-mail; 8) полное правильное наименование образовательной организации, её почтовый адрес и сайт;

•   работа должна быть выполнена в том же году, в котором проводится этап образовательной организации Конкурса;

•   электронная версия работы отправляется вместе с заявкой (приложение 1) на электронную почту Конкурса.

6.6.2.     Каждая работа, представляемая на муниципальный этап, должна сопровождаться соглашением родителей (родителя) или заменяющего его лица (официального представителя (для участников, не достигших совершеннолетия)) о передаче прав на использование работы МОО «Гармония мира» (Приложение 1). Работы, не соответствующие указанному требованию, на Конкурс не принимаются.

6.6.3.     Критерии оценивания рисунка (Приложение 3).

6.6.4.     Работы, не соответствующие указанным требованиям, на Конкурс не принимаются и не возвращаются.

Подведение итогов конкурса.

7.1 Итоги муниципального этапа Конкурса подводятся в срок до 23 декабря 2020года в Оргкомитете конкурса.

7.2. Для оценки работ формируется жюри Конкурса.

7.3. Конкурсные работы отбираются по 231 подтемам из 14 тематик в номинациях «Рисунок», «Стихотворение», «Современная притча», «Социальный проект», «Семейное творчество» в соответствии с базовыми национальными ценностями, закрепленными Конституцией Российской Федерации и ставшими основой для тематик Конкурса. В связи с этим предполагается укомплектовать все номинации для организации выставок, выпуска специальной литературы и учебно-методической литературы для проведения воспитательной работы в образовательных организациях.

7.5. Победители Конкурса принимают участие в Региональном этапе.

 


Дата добавления: 2021-01-20; просмотров: 41; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!