АТТЕСТАЦИЯ РЕЗУЛЬТАТОВ ПРАКТИКИ
Характеристика руководителя практики (база практики) о работе студента (заключение об уровне сформированности компетенций):
Студентка Андреева Мария Евгеньевна проходила производственную практику в МОУ «СОШ №8» г. Магнитогорск.
За период производственной практики с 11 по 24 мая 2020 года показала себя дисциплинированной, исполнительной, ответственно относилась к порученным заданиям. Проявляла разумную инициативу. Умело применяла теоретические знания, полученные в период обучения в практической работе. При работе с документами внимательная, легко ориентируется в их содержании. В межличностных отношениях- дружелюбная. За время производственной практики, показала свои умения и навыки в тренерской работе по баскетболу.
Работу в МОУ «СОШ №8» ,в качестве тренера по баскетболу можно оценить на «отлично»
М.П.
Руководитель практики
от организации (база практики) ________________________ ______________
подпись ФИО
«25» мая 2020 г.
Итоги практики
(заполняется в университете)
| № | Перечень документов/ требований | Отметка о наличии (+/–) |
| 1 | Дневник практики | + |
| 2 | Индивидуальное задание | |
| 3 | График | |
Заключение руководителя практики о выполнении программы практики:
|
|
|
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
Практика принята с оценкой _________________
Преподаватель-руководитель
практики ________________________ _________А.А. Семченко____
подпись ФИО
Специалист по УМР ________________________ __________А.И.Шумова подпись ФИО
«____» _________________20__ г.
КОНСПЕКТ ФИЗКУЛЬТУРНО-СПОРТИВНОГО МЕРОПРИЯТИЯ
Тема: Первенство по баскетболу среди учащихся 10-х классов
|
|
|
Контингент участников: школьники 15-16 лет
Разработчик: Андреева Мария Евгеньевна
ВВЕДЕНИЕ
1.Укрепление здоровья спортсменов
2. Выявление уровня подготовки спортсменов
Цель мероприятия: Популяризация баскетбола, выявление сильнейших команд
Задачи: Закрепление и совершенствование приобретенных навыков и умений в баскетболе
Инвентарь: Свисток, секундомер, баскетбольный мяч, манишки
Время и место проведения: Спортивный зал МОУ «СОШ№8» , 10:00
Оформление места проведения: Протоколы с фамилиями, допусками, спортивная форма
Предварительная работа: Участники предварительно ознакомлены с положением соревнования
ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ
| Обучающие и развивающие компоненты, задания и упражнения | Деятельность учащихся | Деятельность педагога | Формы и методы организации взаимодействия на занятии | Универсальные учебные действия | Промежуточный контроль |
| Эмоциональная, психологическая и мотивационная подготовка к деятельности | Приветствие тренера и команд | Тренер приветствует команды | Групповая | Личностные: проявляют положительное отношение к игре Познавательная: понимают познавательную задачу Коммуникативные: формирование умения слушать | |
| Погружение в атмосферу праздника. Расстановка акцента на значимость для человека здоровья, спорта и дружбы | Болеют за свою команду | Тренер внимательно следит за ходом игры | групповая | Коммуникативные: формирование умения слушать | Тренер следит за нарушениями |
| Актуализация знаний, умений и навыков по ЗОЖ | Спортсмены проявляют полученные знания в ходе игры | Тренер внимательно следит за ходом игры | Круговая система | ||
| Постановка цели, задач мероприятия | Спортсмены показывают повышение физической подготовленности и работоспособности в игре, показывают свою быстроту в беге, меткости. | Тренер рассказывает, какие цели для выполнения ставит перед спортсменами задачу для хорошего результата | групповая | ||
| Активизация учебно-познавательной деятельности | Спортсмены слушают команды тренера | групповая | Тренер следит за безопасностью спортсменов | ||
| Активизация спортивно-оздоровительной деятельности | Спортсмены слушают команды тренера | Тренер следит за безопасностью спортсменов | |||
| Рефлексия | |||||
| Подведение итогов. Завершение мероприятия | Построение команд на награждение | Подведение итогов, награждение лучшей команды | групповая |
|
|
|
Дата добавления: 2020-12-22; просмотров: 37; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!