Закрепление. Систематизация и обобщение знаний.

Классный час в 4 классе 16.11.2020.

Тема: «Спорт и я. Мои результаты по нормам ГТО»

Цель: способствовать стремлению к здоровому образу жизни.

Задачи: познакомить с понятием «ГТО», закрепить знания детей о здоровом образе жизни, о различных видах спорта; способствовать развитию у детей интерес к спорту как важной составляющей здорового образа жизни; формировать ценностное отношение к здоровью, активной гражданской позиции.

Ход урока:

Организационный момент. Я говорю вам «здравствуйте», а это значит, что я всем вам желаю здоровья! Ведь здоровье для человека - это самая главная ценность.

Вступление:

- Ребята, наш классный час я хочу начать с загадок, давайте попробуем их отгадать, и подумаем, какой общей теме они посвящены.

Загадки на спортивные темы:

Он лежать совсем не хочет. Если бросить, он подскочит.
Чуть ударишь, сразу вскачь, Ну, конечно – это ... (Мяч)

 

Силачом я стать решил, К силачу я поспешил:
- Расскажите вот о чем, Как вы стали силачом?
Улыбнулся он в ответ: - Очень просто. Много лет,
Ежедневно, встав с постели, Поднимаю я ... (Гантели)

 

Есть лужайка в нашей школе, А на ней козлы и кони.
Кувыркаемся мы тут Ровно сорок пять минут.
В школе – кони и лужайка?! Что за чудо, угадай-ка! (Спортзал)

 

Зеленый луг, Сто скамеек вокруг,
От ворот до ворот Бойко бегает народ.
На воротах этих Рыбацкие сети. (Стадион)

 

Рядом идут по снежным горам,

Быстрей помогают двигаться нам.

С ними помощницы рядом шагают,

Нас они тоже вперед продвигают. (Лыжи и лыжные палки)

Есть ребята у меня Два серебряных коня.
Езжу сразу на обоих Что за кони у меня? (Коньки)

 

Палка в виде запятой
Гонит шайбу пред собой. (Клюшка)

 

Во дворе с утра игра, Разыгралась детвора.
Крики: «шайбу!», «мимо!», «бей!» - Там идёт игра - ... (Хоккей)

 

Этот конь не ест овса, Вместо ног – два колеса.
Сядь верхом и мчись на нем, Только лучше правь рулем. (Велосипед)

Соберем команду в школе И найдем большое поле.

Пробиваем угловой - Забиваем головой!

И в воротах пятый гол! Очень любим мы... (футбол)

 

- Какой общей теме посвящены эти загадки? ( спорту)

Тренируюсь! Очень горд! Мне здоровье дарит… спорт!

 - Как вы думаете, чему мы посвятим наш классный час?

Цели и задачи урока.

На уроке разговор пойдет о здоровье, здоровом образе жизни, занятиях физической культурой и спортом.

Основная часть.

- Посмотрите на доску, как вы думаете, что здесь изображено? ( медали)

- Что на них изображено? Чем похожи? Чем отличаются? Что за надпись на медалях? Как можно расшифровать это сочетание букв? Как вы думаете, что такое ГТО? - Как вы понимаете слова « готов к труду и обороне?»

 

- Как вы думаете, что может объединять спорт и медали?

- А чтобы получить медаль, что нужно делать? Каким быть?

Рассказ учителя о движении ГТО.

24 марта 2014 года президент России Путин В.В. подписал указ о возрождении программы ГТО.

Здоровый образ жизни – это не только отказ от алкоголя и табакокурения, но и правильное питание, и, конечно же, занятия физкультурой и спортом. Руководство страны всерьез обеспокоено здоровьем населения. Помимо уже принятых мер, стартует еще одна очередная – возвращение норм ГТО. Данная аббревиатура хорошо знакома людям старшего поколения. Расшифровка следующая – «Готов к труду и обороне».

С 1 сентября 2014 г. в Российской Федерации вводится новая программа физкультурной подготовки учащихся в школах.

Теперь ГТО расшифровывается как «Горжусь тобой, Отечество!».

Программа «Горжусь тобой, Отечество» будет рассчитана на 11 ступеней достижений, которые также будут отражаться на лицевой стороне значка. Кроме того, каждый отличившийся спортсмен будет награжден и удостоверением, в котором будут описаны нормативы и достижения, за которые вручен знак ГТО.

Наш класс относится к 3 возрастной группе – 3 ступени (дети от 11 до 12 лет).

Виды испытаний это

А также вы должны заниматься:

+утренней гимнастикой ежедневно;

+посещать учебные занятия в школе и в спортивных секциях и кружках;

+ участвовать в спортивных соревнованиях

+самостоятельно заниматься физической культурой (с участием родителей).

-Сдача нормативов будет подтверждаться особым знаком «ГТО».

Рассмотрите эти знаки.

Знак отличия ГТО имеет форму многоконечной звезды, в центре которой - бегущий спортсмен. Для знака высшей степени, золотого, фон будет красный; серебряный знак будет оттенять синий фон; а бронзовому значку выбрали зеленый фон с изображением восходящего солнца. Внизу расположена надпись «ГТО». В верхней части герб РФ.

К значку ГТО будет выдаваться удостоверение темно-бордового цвета, в котором будут прописаны все нормативы и результаты по ним.

-Как вы думаете, что нужно для получения знака ГТО? (заниматься физкультурой в школе и спортивных секциях, вести активный образ жизни, закаляться, тренироваться, сдавать эти нормативы).

Закрепление. Систематизация и обобщение знаний.

 Для фигуры и здоровья –спорт важнейшее условье!

Игра «Доскажи словечко».

1.Я начну, вы завершайте, дружно хором отвечайте.

Игра весёлая футбол – Уже забили первый … (гол!).

2.Вот разбежался сильно кто-то И без мяча влетел в … (ворота!)

3.А Петя мяч ногою хлоп – И угодил мальчишке в … (лоб!)

4.Хохочет весело мальчишка, На лбу растёт большая … (шишка!)

5.Но парню шишка нипочём, Опять бежит он за …(мячом!).

Конкурс «Знатоки спорта».

1. Как называется танцор на льду (Фигурист)

2. Летний вариант коньков. (Ролики)

3. Спортивная командная игра на ледовом или травяном поле. (Хоккей)

4. Игра, в которой необходимо перебросить мяч через сетку. (Волейбол)

5. Суть этой игры состоит в том, чтобы не дать волану коснуться земли. (Бадминтон)

Игра " Это я, это я, это все мои друзья».

Отвечайте дружно хором "Это я, это я, это все мои друзья", если вы со мной согласны. Если это не про вас, то молчите, не шумите.

Вопросы для обучающихся:

кто из вас всегда готов жизнь прожить без докторов +;

кто не хочет быть здоровым, бодрым, стройным и веселым -;

кто из вас не ходит хмурый, любит спорт и физкультуру +;

кто мороза не боится, на коньках летит, как птица +;

ну а кто начнет обед жвачкой с парою конфет -;

кто же любит помидоры, фрукты, овощи, лимоны +;

кто поел и чистит зубки регулярно дважды в сутки +;

кто из вас, из малышей, ходит грязный до ушей -;

кто согласно распорядку выполняет физзарядку +

Игра "Да, нет". (Дети отвечают «да», «нет»).

Согласны ли вы, что зарядка – это источник бодрости и здоровья? (Ответ: да.)

Верно ли, что зубы надо чистить один раз в день? (Ответ: нет.)

Правда ли, что бананы поднимают настроение? (Ответ: да.)

Верно ли, что морковь замедляет старение организма? (Ответ: да.)

Правда ли, что недостаток солнца вызывает плохое настроение? (Ответ: да.)

Правда ли, что летом можно запастись витаминами на целый год? (Ответ: нет.)

Правда ли, что каждый день нужно пить молоко? (Ответ: да.)

Рефлексия

Я желаю вам, ребята, Быть здоровыми всегда!

Но добиться результата Невозможно без труда.

Чтобы выполнить нормы ГТО, надо много тренироваться, любить физкультуру, спорт, по утрам делать зарядку, закаляться.

Вывод

− физическая культура и спорт – важные составляющие здорового образа жизни.

− быть здоровым – это современно, здорово,

− важно заниматься физической культурой, спортом, вести здоровый образ жизни,

− физическая культура и спорт помогают нам в достижении наших целей.

Комплекс ГТО, о котором вы сегодня узнали, был когда-то хорошо известен вашим бабушкам и дедушкам. Хотели бы вы получить значок ГТО? Что для этого нужно делать? (Ответы детей).

- Я желаю вам всем сдавать нормативы ГТО только на золотые значки!

 

 


Дата добавления: 2020-12-22; просмотров: 36; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:




Мы поможем в написании ваших работ!