Порядок рассмотрения апелляций
Ставропольский край
Муниципальный этап всероссийской олимпиады школьников
2020/21 учебного года
Требования к организации и проведению
муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников
по экологии в 2020/21 учебном году
I. Общие положения
Настоящие методические рекомендации предназначены для организаторов муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников по экологии.
Муниципальный этап проводится в соответствии с Порядком проведения всероссийской олимпиады школьников, утвержденным Приказом Министерства образования и науки РФ от 18 ноября 2013 г. № 1252 «Об утверждении Порядка проведения всероссийской олимпиады школьников»
Порядок устанавливает этапы всероссийской олимпиады школьников, сроки проведения, а также перечень общеобразовательных предметов, по которым она проводится, определяет организационно-технологическую модель проведения олимпиады, участников олимпиады, их права и обязанности, устанавливает правила утверждения результатов олимпиады и определения победителей и призёров олимпиады, образцы дипломов победителей и призёров олимпиады.
II. Основные организационные вопросы и состав участников
Муниципальный этап всероссийской олимпиады школьников по экологии проводится по разработанным региональными предметно-методическими комиссиями олимпиады заданиям, составленным на основании методических рекомендаций, подготовленных центральной предметно-методической комиссией по экологии, на основе содержании образовательных программ основного общего и среднего общего образования углублённого уровня и соответствующей направленности (профиля) для 7–11 классов.
|
|
|
В соответствии с Порядком в муниципальном этапе олимпиады на добровольной основе принимают индивидуальное участие обучающиеся 7-11 классов
В муниципальном этапе олимпиады принимают индивидуальное участие участники школьного этапа олимпиады текущего учебного года, набравшие необходимое для участия в муниципальном этапе олимпиады количество баллов, установленное организатором муниципального этапа олимпиады, а также победители и призёры муниципального этапа олимпиады предыдущего учебного года, продолжающие обучение в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам основного общего и среднего общего образования.
Все участники олимпиады проходят в обязательном порядке процедуру регистрации.
Соревнования проходят в один тур. В проведении тура участвуют представители оргкомитета, жюри, дежурные по аудиториям.
Перед выполнением конкурсного задания члены жюри разъясняют обучающимся правила работы.
|
|
|
В ходе работы над заданиями у учащихся могут возникнуть различные вопросы содержательного характера, на которые имеют право отвечать только члены жюри. За 15 минут до истечения времени, отведенного для выполнения заданий, дежурный предупреждает учащихся о скором завершении работы.
После проведения туров с конкурсантами производятся анализ и обсуждение олимпиадных заданий и их решений. Основная цель этой процедуры – объяснить участникам олимпиады основные идеи решения каждого из предложенных заданий, прокомментировать основные вопросы.
В процессе проведения анализа заданий участники олимпиады должны получить всю необходимую информацию для самостоятельной оценки правильности сданных на проверку жюри решений, чтобы свести к минимуму вопросы по поводу объективности их оценки и, тем самым, уменьшить число необоснованных апелляций по результатам проверки решений всех участников. Анализ олимпиадных заданий проводится после проверки олимпиадных заданий в отведенное программой проведения олимпиады время. В ходе анализа заданий и их решений представители жюри подробно объясняют критерии оценивания каждого из заданий и дают общую оценку по итогам выполнения заданий обоих туров.
|
|
|
После проведения анализа олимпиадных заданий проводится показ работ участникам олимпиады.
Во время просмотра работ категорически не допускается внесение каких-либо правок в работы участников. После просмотра работ, участник может подать заявление на апелляцию.
Порядок рассмотрения апелляций
Апелляция проводится в случаях несогласия участника олимпиады с результатами оценивания его работы. Участнику олимпиады, подавшему заявление на апелляцию, предоставляется возможность убедиться в том, что его работа проверена и оценена в соответствии с критериями и методикой. Во время проведения апелляции апелляционная комиссия не проводит повторного разъяснения содержание заданий, а производит повторное оценивание ответов участников на олимпиадные задания в соответствии с установленной системой оценивания.
По результатам рассмотрения апелляции о несогласии с выставленными баллами жюри принимает решение об отклонении апелляции и сохранении выставленных баллов или об удовлетворении апелляции и изменении оценки. На апелляции присутствует только один участник. Решения по апелляции принимаются простым большинством голосов. В случае равенства голосов председатель апелляционной комиссии имеет право решающего голоса. Решения по апелляции являются окончательными и пересмотру не подлежат.
|
|
|
Протоколы рассмотрения апелляций передаются председателю жюри для внесения соответствующих изменений в итоговую таблицу результатов выполнения олимпиадных заданий и отчетную документацию. Окончательные итоги олимпиады утверждаются жюри с учетом результатов апелляции.
На муниципальном этапе конкурсантам не разрешается пользоваться справочными материалами и любыми электронными средствами. Если во время проведения теоретического тура конкурсант будет замечен с мобильным телефоном, планшетом или другой электронной техникой, рукописными или печатными материалами и т.д., то он должен быть дисквалифицирован.
Муниципальный этап всероссийской олимпиады школьников по экологии проводится в один тур.
Продолжительность муниципального этапа олимпиады по экологии:
7 класс - 120 мин
8 класс - 120 мин.
9 класс - 120 мин.
10 класс - 120 мин.
11 класс - 120 мин.
Задания выполняют письменно, индивидуально.
Итоги подводятся отдельно по каждой параллели: 7, 8, 9, 10,11 класс.
В комплекты заданий могут входить задания, нацеленные на проверку знаний и творческих способностей по всем этим направлениям современного развития экологии.
Согласно современным представлениям экология включает ряд разделов:
- общая экология,
- социальная и прикладная экология,
- экология человека.
При оценке работ члены жюри пользуются критериями и рекомендациями, подготовленными предметно-методической комиссией.
Для ответа на предлагаемом бланке ответа отводится строго определенное место с отмеченными строками. Дополнительные строки, как и текст, представленный за пределами отведенного поля, при оценке работы не учитываются.
На муниципальном этапе олимпиады могут быть разные типы заданий.
1. Ответьте на вопрос (вопрос, не требующий объяснения ответа). За ответ от 0 до 1 балла. (Если дан неправильный ответ или ответ отсутствует – 0 баллов. Дан правильный ответ – 1 балл).
2. Ответьте на вопрос (вопрос, требующий объяснения ответа). Ответ оценивается от 0 до 2 баллов. (Если ответ отсутствует или сформулирован неправильно – 0 баллов. Правильный ответ, но неполный, без необходимого обоснования – 1 балл. Полный, правильный и логично выстроенный ответ с обоснованием – 2 балла).
По этой единой методике проводится проверка выполнения различных заданий, включая как оценку каждого из ответов на сложный вопрос, так и оценку по каждому из предполагаемых аргументов (положений) ответа.
| Предмет | Класс | Время (мин.) | Всего баллов | Количество баллов за задание | |||
| Задание 1 | Задание 2 | Задание 3 | Задание 4 | ||||
| Экология | 7-8 | 120 | 34 | 14 | 8 | 12 | - |
| Экология | 9 | 120 | 38 | 14 | 12 | 12 | - |
| Экология | 10 | 120 | 70 | 10 | 20 | 24 | 16 |
| Экология | 11 | 120 | 104 | 18 | 24 | 30 | 32 |
Дата добавления: 2020-12-22; просмотров: 27; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!