Система отчетных показателей и начисляемых баллов
| № | Вид мероприятия | Зачетные баллы (в отчете проставляется конкурсной комиссией) | Отчетные документы |
| 1 | Школьный этап всероссийского соревнования «Белая Ладья». | 20 баллов | Отчет о проведении турнира, таблица. |
| 2 | Проведение уроков. | 20 баллов | Расписание занятий, утвержденное директором образовательной организации. |
| 3 | Проведение факультативов | 10 баллов | Расписание занятий, утвержденное директором образовательной организации |
| 4 | Районный (городской) этап всероссийского соревнования «Белая Ладья». | 15 баллов | Отчет, таблица. |
| 5 | Квалификация педагога по шахматам. | Специализированное шахматное образование 10 баллов Участие на курсах повышения квалификации по шахматной тематике. 8 баллов. Участие педагога по шахматам в семинарах, конференциях, конкурсах по шахматной тематики и т.п. 5-10 б. | Указать данные педагога (педагогов по шахматам). -Документ об образовании. -сертификаты. - др. подтверждающие документы. |
| 6 | Наличие специализированного кабинета для обучения шахматам. Оценивается оснащенность кабинета. | -Демонстрационная доска. -Шахматные комплекты. -Оформление кабинета в шахматном стиле. -Проектор, компьютер и др. технические средства. от 10-40 баллов. | Фотографии кабинета. Описательный отчет кабинета. |
| 7 | Организация и проведение мероприятий по шахматам. | 30 баллов за каждое мероприятие республиканского уровня 20 баллов за каждое мероприятие муниципального уровня (для городских школ) 10 баллов за каждое районное мероприятие 5 баллов за каждое школьное мероприятие. | Таблицы, 3-5 фотографий с каждого мероприятия, отчеты и др. подтверждающие документы. |
| 8 | Проведение олимпиады по шахматам. | 10 баллов | Отчет о проведении, фотографии и другие подтверждающие документы. |
| 9 | Участие учащихся образовательной организации в республиканской олимпиаде по шахматам. | 10 баллов | Сертификаты участников |
| 10 | Работа в сети Интернет в рамках дистанционного обучения. | 10 баллов | Отчет о проведении, фотографии и другие подтверждающие документы. |
| 11 | Проведение/участие в Интернет соревнований. | 10 баллов | Отчет о проведении, фотографии и другие подтверждающие документы. |
Примечание:
При равенстве баллов более высокое место занимает образовательная организация, которая провела большее количество шахматных мероприятий.
Приложение 4
В Оргкомитет Конкурса
Заявка
На участие в Конкурсе на лучшую организацию преподавания шахмат в государственных и муниципальных образовательных организациях Удмуртской Республики
В 2018-2019 уч. г.
| Полное наименование образовательной организации | |
| Форма собственности | |
| Почтовый адрес (с указанием индекса) | |
| Электронный адрес | |
| Контактные телефоны |
Дата
Подпись
М.п.
Приложение 5
Форма отчета для оценки государственных или муниципальных образовательных организаций по результатам преподавания шахмат
(заполняется образовательной организацией)
| № | Вид мероприятия | Количество участников | Срок проведения | Организаторы | Зачетные баллы (заполняется конкурсной комиссией) |
| 1 | Школьный этап всероссийского соревнования «Белая Ладья». | ||||
| 2 | Проведение уроков в начальной школе. | ||||
| 3 | Проведение факультативов в начальной школе. | ||||
| 4 | Районный (городской) этап всероссийского соревнования «Белая Ладья». | ||||
| 5 | Квалификация педагога по шахматам. | ||||
| 6 | Наличие специализированного кабинета для обучения шахматам. Оценивается оснащенность кабинета. | ||||
| 7 | Организация и проведение мероприятий по шахматам. | ||||
| 8 | Проведение олимпиады по шахматам. | ||||
| 9 | Участие учащихся образовательной организации в республиканской олимпиаде по шахматам. | ||||
| 10 | Работа в сети Интернет в рамках дистанционного обучения. | ||||
| 11 | Проведение/участие в Интернет соревнований. |
Директор ________________________ (подпись)
Учитель шахмат _________________ (подпись)
Куратор от Федерации шахмат Удмуртской Республики_____________ (подпись
Дата добавления: 2020-04-08; просмотров: 60; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!
