Порядок организации и проведения олимпиады
АДМИНИСТРАЦИЯ ГОРОДА МУРМАНСКА
КОМИТЕТ ПО ОБРАЗОВАНИЮ
ПРИКАЗ
__09.10.2019__ № __1890__
О проведении муниципального этапа Всероссийской олимпиады научно-исследовательских и учебно-исследовательских проектов детей и молодёжи по проблемам защиты окружающей среды
«Человек-Земля-Космос»
Во исполнение Плана областных конкурсных мероприятий Министерства образования и науки Мурманской области на 2019 год, направленных на творческое, духовно-нравственное, интеллектуальное развитие обучающихся и студентов образовательных организаций Мурманской области, утвержденного приказом Министерства образования и науки Мурманской области от 29.12.2018 № 2120, в целях формирования творческой личности с экологически ориентированным мышлением, стремлением инициативно участвовать в мероприятиях по защите окружающей среды, в соответствии спланом работы комитета по образованию администрации города Мурманска на 2019-2020 учебный год п р и к а з ы в а ю:
1. Провести в период с 01 по 18 ноября 2019 года муниципальный этап Всероссийской олимпиады научно-исследовательских и учебно-исследовательских проектов детей и молодёжи по проблемам защиты окружающей среды «Человек-Земля-Космос» (далее – олимпиада).
2. Утвердить положение о муниципальном этапе Всероссийской олимпиады научно-исследовательских и учебно-исследовательских проектов детей и молодёжи по проблемам защиты окружающей среды «Человек-Земля-Космос», состав оргкомитета по проведению олимпиады, состав жюри, финансово-экономическое обоснование проведения олимпиады (Приложения №№ 1, 2, 3, 5).
|
|
3. Поручить МБУ ДПО г. Мурманска «Городской информационно-методический центр работников образования» (Демьянченко Н.А.) оперативное руководство по подготовке и проведению муниципального этапа Всероссийской олимпиады научно-исследовательских и учебно-исследовательских проектов детей и молодёжи по проблемам защиты окружающей среды «Человек-Земля-Космос».
4. Руководителям общеобразовательных учреждений:
4.1. Создать условия для подготовки и участия обучающихся в муниципальном этапе Всероссийской олимпиады научно-исследовательских и учебно-исследовательских проектов детей и молодёжи по проблемам защиты окружающей среды «Человек-Земля-Космос».
4.2. Направить в период с 01 по 08 ноября 2019 года электронные заявки на участие в муниципальном этапе Всероссийской олимпиады научно-исследовательских и учебно-исследовательских проектов детей и молодёжи по проблемам защиты окружающей среды «Человек-Земля-Космос»в соответствии с требованиями, указанными на сайте zko.edu.murmansk.ru.
|
|
4.3. В срок до 11 ноября 2019 года представить в МБУ ДПО г. Мурманска «Городской информационно-методический центр работников образования» исследовательские работы, оформленные в соответствии с требованиями (Приложение № 4).
4.4. В срок до 22 ноября 2019 года направить конкурсные материалы победителей и призёров олимпиады для участия в региональном заочном этапе Всероссийской олимпиады научно-исследовательских и учебно- исследовательских проектов детей и молодёжи по проблемам защиты окружающей среды «Человек-Земля-Космос» в ГАУДО МО «МОЦДО «Лапландия».
5. Начальнику МБУО ЦБ (Науменко И.Н.) обеспечить финансирование расходов на проведение муниципального этапа Всероссийской олимпиады научно-исследовательских и учебно-исследовательских проектов детей и молодёжи по проблемам защиты окружающей среды «Человек-Земля-Космос» в соответствии с финансово-экономическим обоснованием (Приложение № 5).
6. Контроль исполнения приказа возложить на Корневу С.А., начальника отдела общего образования.
|
|
Заместитель председателя комитета Н.П. Кочнева
Приложение № 1
к приказу от __09.10.2019__ № __1890__
ПОЛОЖЕНИЕ
О муниципальном этапе Всероссийской олимпиады научно-исследовательских и учебно-исследовательских проектов детей и молодёжи по проблемам защиты окружающей среды
«Человек-Земля-Космос»
Общие положения
1.1. Настоящее положение определяет порядок проведения муниципального этапа Всероссийской олимпиады научно-исследовательских и учебно-исследовательских проектов детей и молодёжи по проблемам защиты окружающей среды «Человек-Земля-Космос».
1.2. Олимпиада проводится в целях формирования творческой личности с экологически ориентированным мышлением, стремлением инициативно и эффективно участвовать в мероприятиях по защите окружающей среды.
1.3. Основные задачи олимпиады:
- приобщение подрастающего поколения к пониманию экологических проблем современности и участию в их решении;
- развитие творческих способностей у детей и молодежи;
- пробуждение интереса к исследовательским профессиям;
- содействие профессиональной ориентации детей и молодежи;
|
|
- патриотическое воспитание детей и молодежи на примере достижений отечественной науки и техники, жизни и деятельности великих соотечественников.
1.4. Муниципальный этап Всероссийской олимпиады научно-исследовательских и учебно-исследовательских проектов детей и молодёжи по проблемам защиты окружающей среды «Человек-Земля-Космос» проводится комитетом по образованию администрации города Мурманска, МБУ ДПО г. Мурманска «Городскому информационно-методическому центру работников образования» (далее Городской информационно-методический центр работников образования).
Участники олимпиады
В олимпиаде принимают участие обучающиеся муниципальных образовательных учреждений города Мурманска в возрасте от 10 до 17 лет (включительно) в двух возрастных группах: 10-13 лет (младшая) и 14 - 17 лет (старшая).
Порядок организации и проведения олимпиады
3.1. В 2019 году олимпиада проводится заочно по следующим направлениям деятельности:
«Наш дом — Земля» (исследования водных объектов, почвенного покрова, геологической среды и атмосферы);
«Флора и фауна» (исследования состояния животного мира и растительного покрова);
«Сохраним Землю» (рассматриваются уже существующие или создающиеся системы экологического мониторинга, результаты систематических наблюдений за состоянием объектов окружающей среды, в том числе на территории школы, города; исследование устойчивости природных систем по отношению к антропогенному воздействию; представляемый проект должен иметь практическую направленность с конкретными качественными и количественными оценками степени изменения природной среды и предложениями, направленными на улучшение её состояния);
«Город, в котором я живу» (исследования состояния городской среды, проекты по улучшению экологического состояния города);
«Энергия и человек» (работы об энергии, используемой человеком в быту и технике (тепловая, электрическая, механическая, солнечная и др.), ее влиянии на окружающую среду и человека; работы по изучению альтернативных источников энергии, ее использования в настоящее время и перспектив применения в будущем; предложения по уменьшению энергетического загрязнения окружающей среды и воздействия на человека);
«Физическая лаборатория» (геофизические исследования; результаты проведенных геофизических исследований окружающей среды; изучение влияния физических воздействий (шума, электромагнитного, теплового, радиационного излучения и т.д.) на окружающую среду и человека, а также вопросов обеспечения безопасности и защиты от физических воздействий; физические свойства природных тел; измерительные приборы);
«Космическая лаборатория» - естественные науки в космосе (физика невесомости; биология, микробиология, медицина, радиология, биотехнология; экология; материаловедение и технологические процессы; космические эксперименты (предложения для проведения на МКС);
«Астрономия» (астрономия, астрофизика, космология, планетология);
«Космонавтика» - межпланетные полёты и космические проекты (космические транспортные средства и системы, ракеты и безракетные способы передвижения в космосе; космическая энергетика; космическое строительство (научные, производственные и горнодобывающие комплексы в космическом пространстве, на Луне и Марсе);
«Человек и космос» - гуманитарные науки и журналистика по космонавтике (космическое право; космическое образование (проекты и программы в области космического образования населения); библиографические и архивные историко-технические исследования; очерки, интервью, репортажи о людях, внесших вклад в развитие авиации и космонавтики; психологические аспекты пилотируемых космических полетов, космическая философия;
«Программирование» (моделирование физических процессов; создание программ автоматизированного управления; создание веб-сайтов и развивающих игр по тематике номинаций олимпиады) ВНИМАНИЕ! Игры, пропагандирующие насилие, оргкомитетом олимпиады не принимаются!;
«Информационные технологии» (компьютерные фильмы и клипы, мультипликация, информационные системы, ЗD - графика; ЗD - модели представляются в виде трехмерного видеоклипа, который должен содержать элементы анимации или пространственный план (облет камеры вокруг объекта) созданной ЗD - модели или, в случае игровой модели, видеоролик (захват (capture)) игровой ситуации; образовательные информационные системы (программы);
«Презентация»(для младшей возрастной группы). Рассматриваются работы на темы: «Земля в настоящем и будущем», «Мы с друзьями в космосе», «Экологическая тема», «Загадки природных явлений», «Свободная тема».
3.2. На Олимпиаду принимается только одна работа от каждого автора.
3.3. На Олимпиаду не принимаются рефераты. Коллективные работы (2 и более автора) в старшей возрастной группе не принимаются.
3.4. Работы, присланные на конкурс, не рецензируются, не возвращаются. Конкурсные работы и их основные результаты могут быть опубликованы в средствах массовой информации и в сети Интернет (авторство сохраняется).
3.5. Работы, оформленные с нарушениями требований (Приложение № 3), не принимаются.
3.6. Конкурсные материалы, заявки в печатном виде, оформленные в соответствии с требованиями (Приложение № 4), направляются в срок до 11 ноября 2019 года по адресу: г. Мурманск, ул. Генералова, д. 1/17 (2 этаж, кабинет № 3, Мишина Яна Геннадьевна, 27 17 10).
3.7. Жюри олимпиады в срок до 18ноября 2019 года устанавливает рейтинг участников олимпиады по каждому направлению деятельности по следующим критериям:
- новизна и актуальность работы;
- глубина проработки проблемы;
- аргументированность выводов;
- степень личного участия обучающихся в выполненной работе;
- научное и практическое значение результатов;
- качество оформления работы и дизайна;
- наличие и качество иллюстративного материала;
- творческий подход к разработке проекта (работы);
- оригинальность исполнения;
- уровень техники исполнения.
Дата добавления: 2019-11-16; просмотров: 38; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!