V I I. I . Работа с дошколятами.
В основу работы с детьми в дошкольных учреждениях по экологическому воспитанию должна строиться в рамках подпрограммы «Будем расти вместе». Работа должна проводиться в игровой форме с целью пробудить у ребёнка интерес к природе посредством:
- ознакомления с процессом выращивания саженцев различных пород деревьев;
- просмотра познавательных фильмов, демонстрирующих этапы роста деревьев, начиная с высадки семян, этапов роста дерева, влияния определённых пород деревьев на формирование окружающей среды и т.д.;
- участия в посадке саженцев деревьев, как на территории детских садов, так и на территории общественных мест;
- привития детям чувства ответственности за посаженное дерево посредством:
- посадки и выращивания именных деревьев, когда каждому ребёнку будет предоставлена возможность личной опеки за своим лично посаженным маленьким деревом;
- ведение дневника наблюдений за ростом высаженного дерева (с помощью братьев и сестёр);
- привлечение к заботе о собственных деревьев, высаженных детьми, родителей детишек посредством поведения совместных акций и мероприятий – высадки деревьев, отмечание годовщин высаженного дерева с фотографированием и так далее;
- предоставление возможности каждому ребёнку после выбытия из детского сада «забирать» свое дерево вместе с собою с высадкой на новом месте
V II .II. Работа с детьми школьного возраста
|
|
|
Проводится посредством совместной работы с уже созданными школьными лесничествами и участие в работе по формированию новых школьных лесничеств, с целью объединения школьников, увлечённых изучением природы, выращиванием и посадкой саженцев различных деревьев, кустарников и других растений, привитию навыков коллективного труда и чувства ответственности за конечный результат.
Работа школьных лесничеств строится на следующих принципах:
А) предварительное изучение биологии дерева, планируемого к выращиванию с обязательным самостоятельным изучением темы, написанием рефератов и проведением лекториев самими школьниками, как в своём лесничестве, так и в других школьных коллективах. За лучший реферат и выступление по теме «Особенности выращивания определённой породы деревьев» могут предусматриваться поощрительные премии;
Б) предоставление каждому школьному лесничеству или группе ребят отдельного участка на территории питомника для выращивания саженцев с прохождением полного цикла выращивания различных пород деревьев, включая посадку семян деревьев, выращивание сеянцев – включая полив и прополку грядок, и высаживание саженцев на их постоянное место жительства;
|
|
|
В) высадки саженцев различных пород деревьев на территории общественных мест, в лесу, участие в районных и школьных программах озеленения;
Г) высадки именных деревьев, за ростом которых будут следить каждый школьник, посадивший саженец персонально с вывешиванием именных табличек с ведением дневника, в котором отмечаются основные этапы в жизни высаженного маленького дерева;
Д) воспитания сознательного отношения к труду, коллективной ответственности членов школьного лесничества за то, что они делают сегодня и за будущие результаты труда;
Ж) формирование традиций ответственности, взаимопомощи и взаимовыручки не только на время совместной работы с саженцами, но и соблюдение этих принципов после учебных занятий и совместной работы по выращиванию саженцев;
З) вовлечение в работу школьных лесничеств не только учащихся, но друзей и знакомых, с которыми школьники общаются после окончания занятий в школе;
Е) предоставление возможности работать с саженцами всем заинтересованным ребятам не только во время коллективных посещений питомника, но и в любое удобное для них время.
Работа со школьными лесничествами будет проводится под руководством преподавателей и корректироваться руководством школьных учреждений.
|
|
|
V I I I . ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ
Особое место в проекте отводится увековечению памяти сограждан, отдавших свои жизни защищая Родину от фашистского нашествия, погибшим в различных военных конфликтах. В этих целях проект «КЕДРЫ РОССИИ» будет предусматривать подразделы «БЕССМЕРТНЫЙ ПОЛК» и взаимодействие с ветеранскими объединениями. Наряду с экологическим воспитанием, патриотическое воспитание будут краеугольным камнем проекта «КЕДРЫ РОССИИ»
В этих целях предлагается все акции патриотической направленности сопровождать высадкой саженцев кедра и других пород деревьев. Саженцам, высаженным в честь погибших в годы Великой Отечественной Войны и в других воинских операциях –ПРИСВАИВАТЬ ИМЕНА тех людей, в честь которых высаживаются деревья. При этом в честь одного воина-героя могут высаживаться несколько саженцев.
Акции высадки именных деревьев могут проводиться не только в привязке ко Дню Победы, но и к дням рождения, другим знаменательным датам из жизни сограждан, погибших за Родину.
Предлагается проводить высадку саженцев ежегодно при проведении различных патриотических акций.
Дата добавления: 2019-09-13; просмотров: 164; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!