Характеристика «либерального» типа руководства педагога по физической культуре и спорту.



Характеристика «авторитарный» типа руководства педагога по адаптивной физической культуре и спорту

5. Перечислите основные компоненты, характеризующие речевую культуру педагогического общения

 

Литература:

1. Педагогика физической культуры и спорта: учебник для студ. высш. учеб. заведений/[С.Д. Неверкович, Т.В.Аронова, А.Р. Баймурзин и др.]; под ред. С.Д. Неверковича. - М.: Издательский центр «Академия»,2010.-336с.

 

 


 

Практическая часть вопросов

1. Составить план-конспект урока по физической культуре в начальных классах.

2. Составить общий план работы по физическому воспитанию.

3. Разработайте сценарий спортивного праздника «Веселые старты».

4. Составить список требований профессиональных качеств к педагогу по физической культуре и спорту.

5. Дать характеристику основным документам планирования в физическом воспитании.

6. Структура, методы, организация и задачи отбора для участия в ответственных соревнованиях.

7. Определите связь отбора с многолетней подготовкой спортсменов на всех этапах и всех уровнях.

8. Разработайте фрагмент занятия (основная часть) по атлетической гимнастике для юношей 10-11 класса общеобразовательной школы.

9. Разработайте комплекс физических упражнений для развития выносливости.

10. Определить цели и задачи спортивной тренировки.

11. Физическая культура людей пожилого и старшего возраста: задачи, средства, методы и формы организации занятий.

12. Спортивные праздники в детском саду: задачи и содержание.

13. Формы организации физкультурно-оздоровительной и спортивной работы в вузе

Составить схему расположения судейских бригад в прыжках в длину с места.

15. Разработайте комплекс физкультурных минуток на неделю для младших школьников, применяемых в образовательных школах.

Разработайте фрагмент коррекционного занятия (круговая тренировка) для детей с ослабленным здоровьем.

17. Составить сценарий спортивного праздника «День здоровья» в общеобразовательной школе для детей среднего школьного возраста.

18. Напишите положение о школьных соревнованиях по кроссу для учащихся 8-9 класса общеобразовательной школы

19. Разработать комплекс упражнений для проведения утренней гимнастики для людей с ослабленным здоровьем.

20. Разработайте комплекс упражнений для развития гибкости позвоночника для детей с ограниченными возможностями здоровья.

21. Разработайте комплекс физических упражнений для развития выносливости.

22. Разработайте комплекс физических упражнений для развития скоростных способностей с часто болеющими детьми

23. Составьте комплекс физических упражнений на развитие гибкости и как его используют в индивидуальных занятиях в физическом воспитании.

24. Составьте комплекс физических упражнений на развитие гибкости.

25. Разработайте комплекс упражнений для развития гибкости позвоночника для детей с ограниченными возможностями здоровья.

26. Разработайте комплекс упражнений со стулом (12-15 упражнений).

27. Разработайте комплекс упражнений с гимнастическим обручем (12-15 упражнений).

Составить примерную схему расположения комплексной открытой спортивной площадки на территории дошкольного учреждения .

Составьте игры-эстафеты на развитие выносливости для детей дошкольного возраста.

30. Разработайте комплекс упражнений для развития гибкости позвоночника для детей с ограниченными возможностями здоровья.

31. Разработайте комплекс восстановительных мероприятий после учебно-тренировочного занятия в избранном виде спорте.

32. Составьте комплекс физических упражнений в самостоятельных занятиях по развитию выносливости у детей среднего школьного возраста.

33. Предложите и опишите 2 – 3 подвижные игры для детей дошкольного возраста для развития ловкости.

34. Разработайте комплекс упражнений для развития мышц плечевого пояса (подготовительная часть урока физической культуры).

35. Разработайте комплекс подводящих упражнений для развития мышц ног (подготовительная часть урока физической культуры).

36. Разработайте фрагмент урока физической культуры (основная часть), направленного на развитие скоростно – силовых способностей.

37. Разработайте комплекс подводящих упражнений для развития мышц рук (подготовительная часть урока физической культуры).

38. Разработайте комплекс подводящих упражнений для развития мышц туловища (подготовительная часть урока физической культуры).

39. Разработайте режим дня для спортсменов групп начальной подготовки.

40. Разработайте комплекс комбинированных упражнений (подготовительная часть урока физической культуры)


Дата добавления: 2019-07-15; просмотров: 169; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!