Задача. Привлечение первокурсников к социо-культурной среде Гуманитарного института и университета в целом
| № | Мероприятия | Сроки | Ответственные | Запланировано | Результат |
| 1 | Форт Боярд | 10.09 – 22.09.2016 | В.Д. Иванова | Не менее 90 участников; не менее 20 первокурсников, вступивших в СССУ ГИ. | Реализовано. Мероприятие направлено на первичную адаптацию первокурсников Гуманитарного института. Участвуют команды по 10 человек от каждой группы, затем участники перемешиваются. Команды выполняют ряд заданий, связанных с физическими и умственными способностями. По окончанию происходит награждение победителей. Для всех участников организовывается чаепитие, в ходе которого происходит первое, неформальное, знакомство с СССУ ГИ и структурой института. Участвовали 105 первокурсников, 10 % от которых остались в составе СССУ ГИ на следующий год. |
| 2 | Гуманитарии на первом | 25.03 – 18.04.2017 | В.Д. Иванова | Не менее 45 участников; создание творческого резерва (дальнейшее участие первокурсников в культурно-творческой среде университета, участие в конкурсах и вступление в творческие коллективы); уровень удовлетворенности участников не менее 75%. | Реализовано. Мероприятие является завершающим этапом адаптационной работы и показывает, насколько студенты групп контактируют друг с другом, адаптировались к институту и университету и не боятся проявить себя в новой сфере. Участие приняли 6 команд, что составило 48 человек. На момент подготовки команд к конкурсу некоторые участники уже состояли в каких-либо студенческих объединениях, что облегчало им подготовку и давало возможность воспользоваться помощью старших курсов. Некоторые из студентов-первокурсников именно после этого конкурса вступили в СССУ ГИ и другие студенческие объединения. Для поощрения первокурсников и поздравления их с прохождением первого года в университете были привлечены партнеры, которые посетили мероприятие и оценили работу участников и организаторов конкурса на достаточно высоком уровне. |
Указанные мероприятия представляют собой единый комплекс, направленный на помощь в адаптации первокурсников к внеучебной деятельности. «Форт Боярд» направлен на интеграцию первокурсников в социальную среду ГИ, а «Гуманитарии на первом» показывает, насколько студенты смогли привыкнуть в среде университета, академической нагрузке, своим одногруппникам, однокурсникам и насколько они способны вести грамотную коммуникацию. Также «Гуманитарии на первом» позволяют выявить наиболее активных и творческих студентов в самом начале их обучения.
|
|
|
Большая часть кураторов является членами СССУ ГИ, что позволяет вести адаптационную работу и в направлении академической успеваемости и коммуникаций между первокурсниками. Так же это позволяет консультировать их, если возникают сложности и вопросы, с которыми они не знают, куда обратиться.
|
|
|
Подводя итоги деятельности СССУ ГИ за 2016-2017 учебный год, можно отметить, что почти все запланированные мероприятия в рамках какого-либо направления были реализованы в соответствии с календарным планом. Оценка мероприятий была чуть ниже ожидаемых значений, но эта разница небольшая, и все показания выше 75 % удовлетворенности, что говорит о хорошем уровне организации.
Количество участников подтвердило ожидаемые, на некоторых проектах было чуть меньше, на некоторых гораздо больше. Это позволяет нам сделать вывод, что реализуемые нами проекты актуальны и интересны, но необходимо проводить коррекционные работы по их наполнению и концепциям.
Отрицательные моменты с отдельных мероприятий дали понять, что нужно изменить, и это позволило сформулировать новые задачи для организации. К тому же, уроки, вынесенные с прошлых лет, позволили избежать их при реализации проектов в этом году. Пример тому «Караоке-баттл», который в этом году прошёл без проблем, по сравнению с предыдущим.
|
|
|
Можно проследить положительную динамику в численности СССУ ГИ и его разнообразии. Представлены не только все кафедры Гуманитарного института, но так же Институт информационных технологий и Институт педагогики и психологии. Но численность студенческого совета уменьшилась по сравнению с началом года почти на одну треть. С чем это связано точно сказать сложно, но буду предприняты меры по реорганизации СССУ ГИ и расширению возможностей привлечения первокурсников к работе нашей организации.
Был реализован новый проект – «Лучший ведущий». Несмотря на то, что он проводился и ранее, это был первый конкурс за последние 3 года, к тому же в несколько ином формате. Теперь он направлен на улучшение профессиональных компетенций ведущих мероприятий, поэтому в рамках проекта для участников конкурса было проведено обучение. К тому же, был реализован проект, не заявленный в плане – «Караоке-баттл». Мероприятие не планировалось, так как организаторы не видели особой потребности в нем со стороны студентов, к тому же конкурс в предыдущем году прошел с огромным количеством технических накладок. Но так как многие студенты и преподаватели выразили желание поучаствовать в этом проекте, а один из наших постоянных партнеров предоставил площадку, то мероприятие было реализовано.
|
|
|
Стоит отметить, что в результате деятельности, мы не достигли некоторых планируемых результатов, так как слишком завысили собственные ожидания и собственные возможности. Данный факт позволил более подробно разобрать ошибки, проверить уровень подготовки организации и научиться рассчитывать собственные возможности. Но необходимо указать, что эти показатели были в основном количественные, а не качественные. Качественная же оценка деятельности оказалась на ожидаемом уровне, что говорит о том, СССУ ГИ продолжает улучшать свою деятельность в рамках реализуемых проектов. Но есть ошибки, над которыми необходимо работать. Поэтому в приоритете на следующий год: реорганизация структуры СССУ ГИ, проведение обучения для первокурсников, доработка некоторых проектов, разработка новых проектов.
Дата добавления: 2019-01-14; просмотров: 113; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!