Организация здоровьесберегающей деятельности оценивается по 9 критериям, внутри каждого критерия баллы могут суммироваться.
Максимальная сумма баллов по подноминациям:
· «Лучшая организация здоровьесберегающей деятельности среди ОО и ДОО»- 86 баллов;
· «Лучшая организация здоровьесберегающей деятельности среди педагогических работников»- 78 баллов;
· «Лучшая организация здоровьесберегающей деятельности среди организаторов отдыха и оздоровления детей» -48 баллов.
1 критерий – системная деятельность по ЗСД оценивается от 0 до 5 баллов:
- планы по организации ЗСД отсутствуют – 0 баллов;
- раздел по организации ЗСД имеется в плане объединения (класса, группы, факультатива, объединения дополнительного образования, клуба и т.п.) – 1 балл;
- раздел по организации ЗСД имеется в плане ОО и ДОО – 2 балла;
- раздел по ЗСД имеется в образовательной программе воспитания и социализации учащихся образовательной организации – 3 балла;
- раздел по организации ЗСД имеется в Программе развития образовательной организации – 4 балла;
- участие образовательной организации в экспериментальной деятельности по ЗСД – 5 баллов.
2 критерий – преемственность и непрерывность обучения культуре здоровья, ЗБОЖ на всех возрастных ступенях (наличие специальных предметов, кружков и др.) оценивается от 0 до 3 баллов:
- преемственность и непрерывность обучения культуре здоровья, ЗБОЖ отсутствует – 0 баллов;
- преемственность и непрерывность обучения культуре здоровья, ЗБОЖ присутствует в начальной школе – 1 балл;
|
|
|
- преемственность и непрерывность обучения культуре здоровья, ЗБОЖ присутствует в средней школе – 2 балла;
- преемственность и непрерывность обучения культуре здоровья, ЗБОЖ присутствует в старшей школе и ДОО– 3 балла.
3 критерий – организация профилактической работы по предупреждению заболеваний, связанных с социальными рисками поведения (курение, алкоголизм, наркомания, ВИЧ/СПИД) оценивается от 0 до 5 баллов:
- профилактическая работа по предупреждению заболеваний, связанных с социальными рисками поведения отсутствует – 0 баллов;
- осуществляется интеграция содержания профилактической направленности в предметные области (урочную деятельность) и внеурочную деятельность профилактического содержания (классные часы и др.) – 1 балл;
- мероприятия профилактической направленности организуются в рамках образовательной организации – 2 балла;
- участие в мероприятиях муниципального уровня – 3 балла;
- участие в мероприятиях областного уровня – 4 балла;
- участие в мероприятиях всероссийского и международного уровней – 5 баллов.
4 критерий – организация волонтерской деятельности по пропаганде ЗБОЖ:
4.1. организация волонтерского объединения в образовательной организации оценивается от 0 до 3 баллов:
|
|
|
- волонтерское объединение не организовано – 0 баллов;
- волонтерское объединение организовано, но не зарегистрировано в Ассоциации волонтерских объединений образовательных организаций города Дзержинска – 1 балл;
- волонтерское объединение зарегистрировано в Ассоциации волонтерских объединений образовательных организаций города Дзержинска, но волонтеры не имеют Личных книжек волонтеров – 2 балла;
- волонтерское объединение зарегистрировано в Ассоциации волонтерских объединений образовательных организаций города Дзержинска, Личные книжки волонтера у волонтеров имеются – 3 балла;
4.2. позиционирование опыта волонтерской деятельности (публикации, выступления на семинарах, мастер-классы, участие в конференциях, конкурсах и др.) оценивается от 0 до 4 баллов:
- позиционирование волонтерского опыта отсутствует – 0 баллов;
- позиционирование волонтерского опыта осуществляется внутри образовательной организации – 1 балл;
- позиционирование волонтерского опыта осуществляется на городском уровне – 2 балла;
- позиционирование волонтерского опыта осуществляется на областном уровне – 3 балла;
- позиционирование волонтерского опыта осуществляется на всероссийском и международном уровне – 4 балла.
|
|
|
5 критерий – организация и участие в массовых мероприятиях здоровьесберегающей направленности оценивается от 0 до 4 баллов:
- массовые мероприятия здоровьесберегающей направленности не организуются – 0 баллов;
- организация праздников, выставок по теме здоровьесбережения – 1 балл;
- организация здоровьесберегающих акций – 2 балла;
- организация тематических конференций, диспутов, «круглых столов» – 3 балла;
- организация фестивалей – 4 балла.
6 критерий – социальное партнёрство по вопросам охраны и укрепления здоровья, безопасного образа жизни с образовательными организациями, общественными и другими организациями оценивается от 0 до 3 баллов:
- социальное партнерство отсутствует – 0 баллов;
- социальное партнерство осуществляется на муниципальном уровне – 1 балл;
- социальное партнерство осуществляется на областном уровне – 2 балла;
- социальное партнерство осуществляется на всероссийском, международном уровнях – 3 балла.
7 критерий – психолого-педагогическое сопровождение ЗСД оценивается от 0 до 3 баллов:
- психолого-педагогическое сопровождение не организовано 0 баллов;
|
|
|
- организована работа педагога-психолога с детьми – 1 балл;
- организована работа педагога-психолога с детьми, педагогическими работниками – 2 балла;
- организована работа педагога-психолога со всеми участниками образовательного процесса – 3 балла.
8 критерий – мониторинг сформированности культуры здорового и безопасного образа жизни у участников образовательных отношений оценивается от 0 до 2 баллов:
- работа не проводится – 0 баллов;
- работа проводится по показателям, разработанным образовательной организацией – 1 балл;
- работа проводится по автоматизированной системе критериев ГБОУ ДПО НИРО – 2 балла.
9 критерий – позиционирование инновационного опыта ЗСД (публикации, выступления на семинарах, мастер-классы, участие в конференциях, конкурсах и др.) оценивается от 0 до 4 баллов:
- позиционирование инновационного опыта ЗСД отсутствует – 0 баллов;
- позиционирование инновационного опыта ЗСД осуществляется внутри образовательной организации – 1 балл;
- позиционирование инновационного опыта ЗСД осуществляется на городском уровне – 2 балла;
- позиционирование инновационного опыта ЗСД осуществляется на областном уровне – 3 балла;
- позиционирование инновационного опыта ЗСД осуществляется на всероссийском и международном уровне – 4 балла.
Итоги Конкурса подводятся до 15 апреля 2019 года.
По итогам Конкурса определяются победители (1-ое место) и призёры (2-ое и 3-е места) во всех номинациях и подноминациях. Жюри оставляет за собой право изменять количество победителей и призеров по всем номинациям и подноминациях.
Координаторы Конкурса:
Морозова Елена Викторовна, Маркина Фелицата Николаевна,
педагоги дополнительного образования, Виноградова Вера Викторовна,
педагог-психолог МБУ ДО ЭБЦ, контактный телефон: 25-23-13
Проект
«Зелёная планета»
Положение
о городском экологическом конкурсе «В Царстве Берендея»
(далее – Конкурс)
Цели и задачи Конкурса
Конкурс проводится с целью формирования экологической инициативы и культуры учащихся.
Для реализации поставленной цели решаются следующие задачи:
- активизировать познавательный интерес в области экологии;
- выявить наиболее любознательных детей и знатоков природы;
- воспитать бережное отношение к окружающей среде;
- развивать экологическую активность учащихся;
- обогатить эмоционально-чувственную сферу учащихся.
Организаторы Конкурса
Организаторами Конкурса являются:
- департамент образования администрации города Дзержинска;
- МБУ ДО «Эколого-биологический центр».
Участники Конкурса
В Конкурсе принимают участие команды общеобразовательных организаций города в количестве 3 учащихся 3-их (третьих) классов.
Порядок проведения Конкурса
Конкурс проводится 20 сентября 2018 года в 14.00 часов по адресу: г. Дзержинск, п.Бабушкино, ул.Лесная, 22, Дзержинский парк-дендрарий.
Начало регистрации команд – 13.30 часов.
Место сбора – главные ворота парка-дендрария.
Дата добавления: 2019-01-14; просмотров: 207; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!