Локальная гипер — и гипотермия
Современные логопедические технологии
Для современной логопедии характерен постоянный поиск способов усовершенствования и оптимизации процессов развития и обучения детей. Для этого используются современные логопедические технологии. При их применении занятия становятся более эффективными.
Логопедический массаж
Это активная процедура механического воздействия, целью которой является коррекция разнообразных речевых расстройств (дизартрий, алалий и других). Массаж помогает укрепить и расслабить артикуляционные мышцы, улучшает кинестетическое восприятие, стимулирует мышечные ощущения.
Основные виды логопедического массажа:
§ ручной (классический);
§ аппаратный (с помощью вакуумных, вибрационных приборов);
§ точечный (воздействие на биологически активные точки);
§ самомассаж (ребенок выполняет процедуру самостоятельно).
Также есть массаж зондами, камнями, травяными мешочками, каштанами.
Показания:
§ короткая подъязычная уздечка (как причина возникновения дислалий);
§ ринолалия;
§ непроизвольное слюноотделение;
§ нарушения голоса;
§ алалия;
§ дисграфия;
§ нарушение тонуса мышц, принимающих участие в артикуляции;
§ заикание невротической природы;
§ отсутствие четкого произношения.
На полный курс необходимо 10-20 сеансов, иногда больше. Продолжительность сеанса определяется психоэмоциональным состоянием ребенка (наличием или отсутствием страха, нервного напряжения). Среднее время процедуры – 5-6 минут.
|
|
|
Надо обязательно выбирать опытного специалиста, который сможет установить эмоциональный контакт с маленьким пациентом.
Достоинства процедуры:
§ возможность выполнения в домашних условиях;
§ простота и безболезненность;
§ положительное влияние на нервную и мышечную систему;
§ повышение эластичности мышечных волокон;
§ улучшение функции сосудов;
§ нормализация речевого дыхания;
§ снижение патологических двигательных проявлений мышц речевого аппарата (судороги, гиперкинезы);
§ увеличение амплитуды артикуляционных движений.
Противопоказания:
§ вирусные заболевания;
§ стоматиты, гингивиты;
§ конъюнктивиты;
§ кожные болезни.
Телесноориентированные техники
Двигательная сфера малыша тесно связана с развитием его психических свойств. Существует ряд эффективных методик:
1. Дыхательные упражнения. Они улучшают ритмику организма, способствуют развитию произвольности и самоконтроля. Занятия обязательно проводятся в хорошо проветренном помещении или при открытой форточке. Их можно делать как в положении стоя, так и сидя.
2. Упражнения, направленные на релаксацию. С их помощью можно расслабиться, вспомнить какие-то события и ощущения.
|
|
|
3. Растяжка—это комплекс упражнений, связанный с напряжением и расслаблением различных частей тела. Очень хорошо их использовать при гипотонусе и гипертонусе мышц.
4. Биоэнергопластика. Данный способ основан на соединении движений кистей рук с движениями артикуляционного аппарата. Он синхронизирует работу полушарий головного мозга, улучшает речь и мышление.
Пальчиковая гимнастика
Она очень эффективна для развития речи. Когда дети занимаются и ритмично двигают пальчиками, то у них активизируются речевые центры головного мозга. При этом малыши дополнительно учатся концентрации внимания и правильному его распределению.
Также пальчиковые игры хорошо тренируют память, ведь необходимо запоминать стихи и определенную последовательность движений пальцев. Последние становятся гибкими, подвижными и сильными. Это поможет быстрее освоить навык письма в будущем.
Пальчиковой гимнастикой можно начинать заниматься с полугодовалого возраста. Ежедневно следует выделять на нее хотя бы пять минут.
Локальная гипер — и гипотермия
Данный способ создан и разработан Всесоюзным научно-методическим центром по лечению ДЦП. Он является одним из направлений криомедицины, в котором используется лечебный фактор холодового воздействия на ткани и органы. Методика корректирует мышечный тонус, нормализует мышечные реакции. Для ее проведения требуются теплая вода и лед.
|
|
|
Есть несколько вариантов воздействия:
§ поочередное использование теплового и холодового факторов;
§ сначала гипотермия, потом гипертермия;
§ только гипертермия;
§ только гипотермия.
Показания:
§ повышенное слюноотделение;
§ синкинезии;
§ артикуляционные апраксии;
§ некоторые формы ДЦП (гиперкинетическая, гемипаретическая).
Противопоказания к процедуре:
§ эпилепсия;
§ ОРВИ;
§ заболевания ЛОР-органов;
§ холодовая аллергия.
Дата добавления: 2019-01-14; просмотров: 298; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!