Алгоритм деятельности по выполнению наблюдения
- Уяснить цель наблюдения.
- Определить объект наблюдения.
- Создать необходимые условия для наблюдения, обеспечить хорошую видимость наблюдаемого явления.
- Выбрать наиболее выгодный для данного случая способ кодирования (фиксирования) получаемой в процессе наблюдения информации.
- Провести наблюдение с одновременным фиксированием (кодированием) получаемой в процессе наблюдения информации.
- Проанализировать результаты наблюдений, сформулировать выводы.
Алгоритм деятельности по выполнению опытов
- Сформулировать цель опыта.
- Построить гипотезу, которую можно положить в основу.
- Определить условия, которые необходимы для того, чтобы проверить правильность гипотезы.
- Определить необходимые приборы и материалы.
- Смоделировать ход конкретного опыта (определить последовательности операций).
- Выбрать рациональный способ кодирования (фиксирования) информации, которую предлагается получить в ходе эксперимента.
- Непосредственно выполнить эксперимент – пронаблюдать, измерить и зафиксировать получаемую информацию (зарисовки, запись результатов измерений и т.д.).
- Математически обработать результаты измерений.
- Проанализировать полученные данные.
СНЯТИЕ ПОКАЗАНИЙ ПРИБОРОВ
Учебная инструкционная карта I
ЗАДАНИЕ 1: определить, какая физическая величина измеряется данным прибором.
Способ выполнения:
- найдите на шкале обозначение единицы физической величины;
|
|
- установите по таблице наименование единицы физической величины, измеряемой данным прибором;
- установите по таблице, какую физическую величину измеряет данный прибор;
- прочитайте значения физических величин, указанные на шкале прибора.
ЗАДАНИЕ 2: определить пределы измерения прибора.
Способ выполнения:
- определите наименьшее значение физической величины, указанное на шкале прибора. Запишите: «НИЖНЯЯ ГРАНИЦА измерения прибора равна…»;
- определите наибольшее значение физической величины, указанное на шкале. Запишите: «ВЕРХНЯЯ ГРАНИЦА измерения прибора равна…».
Учебная инструкционная карта II
ЗАДАНИЕ: определить цену деления шкалы прибора.
Способ выполнения:
1. выберите участок шкалы, на котором будете определять цену деления (по ближайшим от указателя делениям, возле которых проставлены цифры);
2. укажите наибольшее значение измеряемой физической величины на этом участке:
b = …;
3. укажите наименьшее значение измеряемой физической величины на этом участке:
с = …;
4. подсчитайте число делений (т.е. число промежутков между черточками) на участке от с до b. Запишите:
|
|
а = …;
5. вычислите цену деления шкалы прибора:
Примечание
Ценой деления прибора называют значение физической величины, приходящееся на наименьшее деление данного участка шкалы прибора:
где:
b – верхняя граница участка шкалы;
с – нижняя граница участка шкалы;
а – число делений, т.е. число промежутков между черточками от с до b.
Учебная инструкционная карта III
ЗАДАНИЕ: определить показания прибора.
Способ выполнения
1. определите наименьшее значение измеряемой величины на участке шкалы, для которого определялась цена деления:
с = … ;
2. подсчитайте число делений от с до указателя (стрелки):
n = … ;
3. вычислите показание: с + n · d = … , где d – цена деления.
Полученный результат соответствует значению измеряемой физической величины.
ВНИМАНИЕ! Не забывайте при вычислениях указывать единицы физических величин!
Образец оформления лабораторной работы в тетрадях
ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА
Дата (пишется на полях):
Название работы:
Цель работы:
Оборудование:
Рисунок к работе или схема:
Таблица измерений и вычислений:
Вычисления:
График (выполняется при необходимости)
|
|
Вывод:
ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА
Дата добавления: 2019-01-14; просмотров: 584; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!