Если вы работаете в дошкольной образовательной организации, пожалуйста, продолжите отвечать
Nbsp; ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ СОЮЗ РАБОТНИКОВ НАРОДНОГО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ (ОБЩЕРОССИЙСКИЙ ПРОФСОЮЗ ОБРАЗОВАНИЯ) ЦЕНТРАЛЬНЫЙ СОВЕТ г. Москва, 117342, улица Бутлерова, 17 Тел.: +7 495 134-33-30 E-mail: mail@eseur.ru www.eseur.ru Председателям региональных (межрегиональных) организаций Общероссийского Профсоюза образования 8 октября 2018 г. № 522 Уважаемые коллеги! В соответствии с п. 5.19 Плана работы Центрального Совета Общероссийского профсоюза образования на 2 полугодие 2018 года предлагаем проведение мониторинга и обобщение его результатов по вопросу изучения и выявления особенностей условий труда педагогических работников, работающих с обучающимися с ОВЗ и инвалидностью в условиях коррекционных школ и инклюзивного образования. Цель опроса – изучение условий труда учителей, воспитателей, педагогов дополнительного образования детей, осуществляющих обучение детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) дошкольного и школьного возраста совместно с другими обучающимися класса/группы образовательной организации, участвуя одновременно в реализации образовательных программ: основной образовательной (далее – ОП), одной и более одной адаптированных образовательных программ (далее – АОП). Анкета подготовлена отделом по вопросам общего образования с учетом ранее высказанных членами Комиссии при ЦС Профсоюза по вопросам повышения профессионального уровня педагогических работников предложений и специфики проведения интернет-опросов. Интернет-опрос проводится в период с 10 по 31 октября 2018 года. Итоги анкетирования будут рассматриваться в ноябре на заседании Комиссии при ЦС Профсоюза по вопросам повышения профессионального уровня педагогических работников. В связи с этим предлагаем организовать и содействовать участию членов Вашей региональной (межрегиональной) организации Профсоюза в интернет-опросе посредством заполнения прилагаемой анкеты. Для максимального охвата респондентов просим Вас организовать размещение ссылки на анкету https://goo.gl/C2m2zC на сайтах и страницах первичных, местных (городских) организаций Общероссийского Профсоюза образования. Приложение: упомянутая анкета на 3 л. Заместитель Председателя Профсоюза Т.В.Куприянова Степина М.Н., (495)134-30-10 доб. (204)
|
|
|
Анкета по изучению условий труда
педагогических работников, реализующих инклюзивную практику
в общеобразовательных организациях
В анкетировании предлагаем принять участие учителей, воспитателей, педагогов дополнительного образования детей, осуществляющих обучение детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) дошкольного и школьного возраста совместно с другими обучающимися класса/группы образовательной организации, участвуя одновременно в реализации образовательных программ: основной образовательной (далее – ОП), одной и более одной адаптированных образовательных программ (далее – АОП).
|
|
|
1. На территории какого субъекта РФ вы работаете?*
| Республика Адыгея |
| Республика Башкортостан |
| Республика Бурятия |
| Республика Алтай |
| Республика Дагестан |
| Республика Ингушетия |
| Кабардино-Балкарская Республика |
| Республика Калмыкия |
| Карачаево-Черкесская Республика |
| Республика Карелия |
| Республика Коми |
| Республика Марий Эл |
| Республика Мордовия |
| Республика Саха (Якутия) |
| Республика Северная Осетия – Алания |
| Республика Татарстан |
| Республика Тыва |
| Удмуртская Республика |
| Республика Хакасия |
| Чувашская Республика |
| Алтайский край |
| Краснодарский край |
| Красноярский край |
| Приморский край |
| Ставропольский край |
| Хабаровский край |
| Амурская область |
| Архангельская область |
| Астраханская область |
| Белгородская область |
| Брянская область |
| Владимирская область |
| Волгоградская область |
| Вологодская область |
| Воронежская область |
| Ивановская область |
| Иркутская область |
| Калининградская область |
| Калужская область |
| Камчатский край |
| Кемеровская область |
| Кировская область |
| Костромская область |
| Курганская область |
| Курская область |
| Ленинградская область |
| Липецкая область |
| Магаданская область |
| Московская область |
| Мурманская область |
| Нижегородская область |
| Новгородская область |
| Новосибирская область |
| Омская область |
| Оренбургская область |
| Орловская область |
| Пензенская область |
| Пермский край |
| Псковская область |
| Ростовская область |
| Рязанская область |
| Самарская область |
| Саратовская область |
| Сахалинская область |
| Свердловская область |
| Смоленская область |
| Тамбовская область |
| Тверская область |
| Томская область |
| Тульская область |
| Тюменская область |
| Ульяновская область |
| Челябинская область |
| Забайкальский край |
| Ярославская область |
| Москва |
| Санкт-Петербург |
| Еврейская автономная область |
| Республика Крым |
| Ненецкий автономный округ |
| Ханты-Мансийский автономный округ – Югра |
| Чукотский автономный округ |
| Ямало-Ненецкий автономный округ |
| Севастополь |
| Чеченская Республика |
|
|
|
|
|
|
2. Укажите место вашей работы:
o дошкольная образовательная организация
o общеобразовательная организация
o организация дополнительного образования детей
3. Укажите, какую должность вы занимаете:
o воспитатель
o учитель
o педагог дополнительного образования
4. Укажите, как проводятся уроки/занятия в рамках реализации содержания адаптированной образовательной программы обучающихся с ОВЗ и/или с инвалидностью (ребенок-инвалид):
o совместно с другими обучающимися
o в отдельных классах/группах
o индивидуально в организации
o индивидуально по месту жительства обучающегося (обучение на дому)
o посредством применения электронного обучения, дистанционных образовательных технологий.
5. Укажите общее количество обучающихся в классе/группе:
o до 15
o до 20
o до 25
o от 25 до 30
o от 35 и выше
6. Укажите категорию и количество обучающихся, которые осваивают содержание адаптированной образовательной программы в классе/группе совместно с другими обучающимися:
o с ОВЗ ___;
o ребенок-инвалид ____;
o инвалид ____;
o с ОВЗ и инвалидностью ______.
7. Укажите нозологию/профиль реализуемой(ых) в классе/группе адаптированной(ых) образовательной(ых) программы(м) для обучающихся:
o глухих
o слабослышащих
o позднооглохших
o слепых
o слабовидящих
o с тяжелыми нарушениями речи
o с нарушениями опорно-двигательного аппарата
o задержкой психического развития
o с умственной отсталостью
o с расстройством аутистического спектра
o со сложными и множественными дефектами
8. Учитывается ли при оплате труда специфика вашей работы - реализация содержания двух (более двух) образовательных программ:
o Да
o Нет
9. Отметьте, предоставлены ли вам следующие специальные условия необходимые для реализации адаптированной образовательной программы:
o примерные (типовые) адаптированные (специальные) образовательные программы
o специальные методы обучения и воспитания
o специальные учебники
o специальные учебные пособия
o специальные дидактические материалы
o специальные технические средства обучения коллективного (индивидуального) пользования
o специальные технические средства обучения индивидуального пользования,
o услуги ассистента (помощника), оказывающего обучающимуся необходимую техническую помощь
o услуги тьютора
o доступ в здания образовательной организации
o услуги сурдопереводчиков
o услуги тифлосурдопереводчиков
o предоставлены учебные, лекционные материалы в электронном виде
o другие условия
10. Укажите, какие специалисты проводят групповые/индивидуальные коррекционные занятия с обучающимися с ОВЗ и инвалидностью вашего класса/группы:
o педагог-психолог
o учитель-дефектолог
o учитель-логопед
o врач-реабилитолог
o социальный педагог
o иные
11. Получали ли вы дополнительное профессиональное образование по тематике реализуемой адаптированной образовательной программы, соответствующей нозологии обучающихся с ОВЗ и/или инвалидностью вашего класса/группы:
o Да
o Нет
Если вы работаете в дошкольной образовательной организации, пожалуйста, продолжите отвечать
12. Укажите направленность группы, где вы работаете:
o общеразвивающая
o компенсирующая
o оздоровительная
o комбинированная
13. Если один ребенок с ОВЗ, в том числе с инвалидностью, был принят в группу общеобразовательной направленности, была ли группа преобразована в группу комбинированной направленности, как это предусматривается приказом Минобрнауки России от 30.08.2013 г.
№ 1014 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам – образовательным программам дошкольного образования»:
o Да
o Нет
14. Если вы осуществляете обучение и воспитание одного (нескольких) обучающегося(ихся) с ОВЗ, в том числе инвалидов, в группе комбинированной направленности то, вам:
установлена норма 25 часов педагогической работы за ставку заработной платы
o Да
o Нет
предоставляется отпуск 56 календарных дней
o Да
o Нет
Спасибо за участие в опросе!
Дата добавления: 2018-11-24; просмотров: 127; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!