Место учебной дисциплины в структуре программы подготовки специалистов среднего звена
Учебная дисциплина «Информационные технологии в профессиональной деятельности» относится к профессиональному учебному циклу.
Цели и задачи дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины
В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:
- осуществлять рациональный выбор станочных приспособлений для обеспечения требуемой точности обработки;
- составлять технические задания на проектирование технологической оснастки.
В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать:
- назначение, устройство и область применения станочных приспособлений;
- схемы и погрешность базирования заготовок в приспособлениях;
- приспособления для станков с ЧПУ и обрабатывающих центров.
Количество часов на освоение программы дисциплины
максимальной учебной нагрузки обучающегося 78 часов, в том числе:
обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 12 часов;
самостоятельной работы обучающегося 66 часов.
Тематический план и содержание учебной дисциплины
Информационные технологии в профессиональной деятельности»
| Наименование разделов и тем | Содержание учебного материала, лабораторные работы и практические занятия, самостоятельная работа обучающихся, курсовая работа (проект) (если предусмотрены) | Литература №, параграф | Контрольные работы (номера вопросов и задач) | ||||
| 1 | 2
| 3 | 4 | ||||
| Тема 1. T- Flex CAD – система параметрического черчения | Содержание учебного материала | [2] (п 2, с. 84) | №№1-12 | ||||
| 1 | Оформление чертежа. Настройка чертежа. | ||||||
| Практические занятия |
| ||||||
| Выполнение чертежа Выполнение сборочного чертежа | |||||||
| Самостоятельная работа | |||||||
| Самостоятельное изучение правил выполнения чертежей и технологической документации по ЕСКД и ЕСТП. Подготовка к практическим работам с использованием методических рекомендаций, оформление практических работ, отчетов и подготовка к их защите | |||||||
| Тема 2. T - Flex Технология - система автоматизации технологического проектирования | Содержание учебного материала | ||||||
| 1 | Общие сведения. Настройка Редактирование.Содержание рабочего окна Диалоговое проектирование технологических процессов Полуавтоматическое проектирование технологических процессов Автоматическое проектирование технологических процессов | [1] (Глава 1) | №№13-32 | ||||
| Практические занятия | |||||||
| Создание ТП в диалоговом режме Создание ТП в полуавтоматичеком режиме Создание ТП в автоматическом режиме | |||||||
| Самостоятельная работа |
| ||||||
| Подготовка к практическим работам с использованием методических рекомендаций, оформление практических работ, отчетов и подготовка к их защите
| |||||||
| Итоговый контроль: дифференцированный зачет | |||||||
| Всего: | 78 | ||||||
Задания для дифференцированного зачета
| Вопросы к зачету | Литература | |||
| 1. Области применения САПР. | Конспект лекций | |||
| 2 Место САПР среди других автоматизированных систем. | Конспект лекций | |||
| 3 Разновидности САПР. | Конспект лекций | |||
| 4 Стандарты в области разработки графических систем. | Конспект лекций | |||
| 5 Прямые: их параметры, способы построения и редактирования в Компас. | [2], стр 10 | |||
| 6 Окружности: их параметры, способы построения и редактирования в Компас. | [2], стр 13 | |||
| 7 Эллипсы: их параметры, способы построения и редактирования в Компас. | [2], стр 18 | |||
| 8 Сплайны: их параметры, способы построения и редактирования в Компас. | [2], стр 10 | |||
| 9 Простановка осевых линий Компас. | [2], стр 21 | |||
| 10 Создание фаски в Компас. | [2], стр 23 | |||
| 11 Штриховки и заливки в Компас. | [2], стр 27 | |||
| 12 Простановка допусков формы и расположения в Компас. | [2], стр 30 | |||
| 13 Работа с текстом в Компас. | [2], стр 32 | |||
| 14 Создание обозначения видов в Компас. | [2], стр 35 | |||
| 15 Использование фрагментов в Компас | [2], стр 38 | |||
| 16 Системы координат в Компас 3D. | [2], стр 42 | |||
| 17 Общие параметры 3D элементов в Компас 3D | Конспект лекций | |||
| 18 Рабочие плоскости и поверхности Компас 3D. | Конспект лекций | |||
| 19 Общий алгоритм построения моделей в Компас 3D. | Конспект лекций | |||
| 20 Команда выдавливание в Компас 3D. | Конспект лекций | |||
| 21 Команда вращение в Компас 3D. | Конспект лекций | |||
| 22 Операции над 3D моделями: массив линейный и вращения, симметрия, от-сечение, разделение в Компас 3D. | Конспект лекций | |||
| 23 Сборочные модели в Компас 3D. | Конспект лекций | |||
| 24 Форматы хранения и обмена графической информацией | Конспект лекций | |||
|
| ||||
.
.
Дата добавления: 2018-11-24; просмотров: 150; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!